作业帮下面是某同写的一篇作文的片段,仔细阅读后,用修改符号对语句不通的地方、有语病和错别字的地方加以修改
来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：综合作业 时间：2024/04/28 13:20:22
下面是某同写的一篇作文的片段,仔细阅读后,用修改符号对语句不通的地方、有语病和错别字的地方加以修改
我们学校外面是一个五光十色的小市场：有卖明星画的,有买话梅瓜子冰棍冷饮的,也有只期待踏板的铁皮桶卖棉花糖的.其中最勾起我注意的是一个卖冰糖葫芦的老头,他大概有六十多岁左右了,每天多在我们吃午饭时到学校门口的来,倚着那根插满冰糖葫芦的粗毛竹,在屋角一立就是半天.
我们学校外面是一个五光十色的小市场：有卖明星画的,有买话梅瓜子冰棍冷饮的,也有只期待踏板的铁皮桶卖棉花糖的.其中最勾起我注意的是一个卖冰糖葫芦的老头,他大概有六十多岁左右了,每天多在我们吃午饭时到学校门口的来,倚着那根插满冰糖葫芦的粗毛竹,在屋角一立就是半天.
1,五光十色——热闹或人声鼎沸或人来人往
2,买话梅瓜子——卖话梅瓜子
3,话梅瓜子冰棍冷饮——话梅瓜子、冰棍冷饮
4,只期待踏板的铁皮桶——骑带踏板的铁皮桶车
5,勾起——引起
6,大概有六十多岁左右——大概有六十多岁
7,到学校门口的来——到学校门口来
修改符号常用的删除号、插入号、调换号你都知道的,这里不好显示.
2,买话梅瓜子——卖话梅瓜子
3,话梅瓜子冰棍冷饮——话梅瓜子、冰棍冷饮
4,只期待踏板的铁皮桶——骑带踏板的铁皮桶车
5,勾起——引起
6,大概有六十多岁左右——大概有六十多岁
7,到学校门口的来——到学校门口来
修改符号常用的删除号、插入号、调换号你都知道的,这里不好显示.
下面是某同写的一篇作文的片段,仔细阅读后,用修改符号对语句不通的地方、有语病和错别字的地方加以修改
下面是某同学写的一个作文的片断，仔细阅读后，对不通的地方、有废话的地方、有语病和错别字包括标点使用不当的地方加以修改。
下面是某同学写的一个作文的片断，仔细阅读后，用规定的修改符号对不通的地方、有废话的地方、有语病和错别字包括标点使用不当的
下面是某同学写的一个作文的片断,仔细阅读后,用规定的修改符号（不必全使用）.对不通的地方、有废话的地方、有语病和错别字包
作文修改 下面是某同学写的一个作文的片段,仔细阅读后,用规定的修改符号对不当的地方加以修改.
下面是某同学写的一个 下面是某同学写的一个作文的片断,仔细阅读后,用规定的修改符号对不通的地方、有废话的地方、有语病和错
下面是某同学写的一个作文的片断，仔细阅读后，修改正确。对不通的地方、有废话的地方、有语病和错别字包括标点使用不当的地
对不通的地方,有废话的地方,有语病和错别字包括标点使用不当的地方加以修改.
下面是某同学写的一篇作文的片段,仔细阅读后,加以修改.
下面是某同学写的一个作文的片段,仔细阅读后,用规定的修改符号修改
下面是某同学写的一个作文片段,仔细阅读后,请选择4,用规定的符号加以修改
下面是某同学的一个作文片段，其中有几处存在错误（含标点符号、错别字和语病等），请用规范符号加以修改。 &