探究自由落体运动是不是匀变速直线运动时,在分析物体自由落体运动轨迹的纸带,若第一个点模糊不清,选中间某个清晰的点,开始分

来源：学生作业帮编辑：拍题作业网作业帮分类：物理作业时间：2024/04/27 13:40:10

探究自由落体运动是不是匀变速直线运动时,在分析物体自由落体运动轨迹的纸带,若第一个点模糊不清,选中间某个清晰的点,开始分析,即物体的初速度不为0,该怎样说明它是匀变速直线运动?

假如从A点开始清晰.取连续的五个点来研究.
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A B C D E
图中ABCDE是试验中打点计时器打出的物体做匀加速运动的纸带上选取的五个点.
（我们知道,纸带上两点之间的时间间隔就是计时器的周期 T=0.02s）
在匀变速运动中：
连续相等的时间间隔（T）内的位移差是一个常数（aT²）
讲解一下：
比如：第一秒、第二秒、第三秒、.
这些就是连续的,相等的时间间隔（都是1秒钟,即 T = 1s ）
第二秒内的位移与第一秒内的位移相差一个 aT²
第三秒内的位移与第二秒内的位移相差一个 aT²
第四秒内的位移与第三秒内的位移相差一个 aT²
换句话说：就是匀变速运动中 “相邻”的两个“相等时间内”的位移,后一个位移减前一个位移,结果都是相等的.
在纸带上：（T=0.02s）
AB：第一个T内的位移
BC：第二个T内的位移
CD：第三个T内的位移
DE：第四个T内的位移
计算：
BC - AB =
CD - BC =
DE - CD =
得到的三个结果很接近的话,那这条纸带记录的运动便是匀加速运动.

探究自由落体运动是不是匀变速直线运动时,在分析物体自由落体运动轨迹的纸带,若第一个点模糊不清,选中间某个清晰的点,开始分物体做匀变速直线运动得到的一条纸带从O点开始每5个计时点取一个计数点在做“研究匀变速直线运动”的实验时，图中是某次实验的纸带，舍去前面比较密的点，从0点开始，每3个连续点取1个计数点（计时在“利用打点计时器测量匀变速直线运动的加速度”实验中,做匀变速直线运动的小车拖着纸带运动时,打点计时器打出一条点迹清晰的如图所示为验证自由落体运动机械能守恒实验中得到的一条点迹清晰的纸带，把第一个点记做O，另选连续的4个点A、B、C、D作为如图是物体做匀变速直线运动得到的一条纸带，以0点开始每5个计时点取一个记数点，依照打点的先后顺序依次编为1，2，3，4，物理打点计时器实验~.如图所示是物体做匀变速直线运动得到的一条纸带,从0点开始每5个计时点取一个计数点,依照打点的先后顺如图所示，某同学在做“研究匀变速直线运动”实验中，由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点的时物体做匀变速直线运动得到的一条纸带从O点开始每5个计时点取一个计数点,依照打点先后顺序依次编号1、2、3、4、5、6 , 做曲线运动的物体,在其轨迹曲线上的某一点的加速度方向加速度方向跟速度方向相同吗做平抛运动是不是加速度跟自由落体运动关于自由落体运动由高处的某一点开始,甲物体先做自由落体运动,乙物体后做自由落体运动,以乙为参考系,甲的运动情况是( )A 如图所示，某同学在做“研究匀变速直线运动”的实验中，由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点的