“栖息”一词,用了拟物的修辞手法.作用是?
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《匆匆》一文中采用了哪些修辞手法?作用是?
文中“上帝吃了一惊,两条眉毛差点儿飞出了脑门儿”用了()的修辞手法,作用是().
一是我的信念这篇课文主要讲了什么,二是文章结尾用了哪些修辞手法?有什么作用?
这句话运用了()的修辞手法,作用是:()
信念是 一株坚强的高山柏 这里运用了比喻的修辞手法,其作用是什么?
赠汪伦用了什么修辞手法?作用是?
藏戏一文开头一连用了句式相似的三个问句,这种修辞手法是( ),这三个问句在全文中起到了( )的作用.
安塞腰鼓 容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞.是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一鼓劲运用了什么修辞手法,这样写的作用是什么
划线句子用的是什么修辞手法,起到了什么作用?
划线的句子用了什么修辞手法,有什么作用?
下面的句子用了什么修辞手法,有何作用