阅读下列材料：材料一：僇力本业,耕织致栗帛多者复其身（免除徭役）.事末利及怠而贫者,举以为收孥（没收其妻子为官奴婢）.材

来源：学生作业帮编辑：拍题作业网作业帮分类：历史作业时间：2024/04/29 20:15:44

阅读下列材料：
材料一：僇力本业,耕织致栗帛多者复其身（免除徭役）.事末利及怠而贫者,举以为收孥（没收其妻子为官奴婢）.
材料二：
（战国前）四海之内,分为万国.城虽大,无过三百丈者；人虽众,无过三千家者.（战国时）千丈之城,万家之邑相望.（齐都临淄）甚富而实,临淄之途,车毂击,人肩摩.其民无不吹竽鼓瑟,击筑弹琴,斗鸡走犬,六博蹋鞠.
请回答：
（1）简述材料一所反映的思想及其影响.
（2）材料一和材料二的内容相比,说明了什么问题?

找了半天,终于帮你找到原题了只是这个题目多了个材料3和第3问,其余的前面2问都是一样的!
　　1 阅读下列材料.
　　材料一：力本业耕织,致栗帛多者复其身.（免除徭役）事末利（经商）及怠而贫者,举以为孥（没收其妻子为官奴婢）.摘自《史记·商君列传》
　　材料二：（战国以前）四海之内,分为万国.城虽大,无过三百丈者,人虽众,无过三千家者……（战国时）千丈之城,万家之邑相望……（齐都临淄）甚富而实,临淄之途,车毂击,人肩摩.其民无不吹竽鼓瑟,击筑弹琴,斗鸡走犬,六博蹋鞠.摘自《战国策》
　　材料三：“农为天下之本分,而工贾皆其末也……工贾取其利,而失之义,惟在平日留心劝导,使民志业为贵.” 强华教育公务员考试辅导摘自《雍正王朝》
　　请回答：
　　（1）简述材料一所反映的思想和影响.
　　（2）材料一和材料二的内容对比,说明了什么问题?
　　（3）材料三所反映的是什么思想?对中国社会的发展有何影响?
　　答案：
　　（1）反映了重农抑商思想.在战国时期这一思想对发展封建经济起了很大作用,为封建制度的确立奠定了经济基础.
　　（2）材料二看似是违背了材料一的思想.前者是限制商业的发展,而后者是反映由于商业发展所出现的状况.这正说明了人为地抑制商业的发展是违背客观经济发展规律的.经济的发展必然导致商业的发展,从而引起城市发展的显著变化.
　　（3）清朝时仍是重农抑商的思想.这种思想对农业发展起了一定的作用.但严重地阻碍了资本主义萌芽的发展,致使整个社会经济日益迟滞,导致中国处于落后的经济地位.

阅读下列材料：材料一：僇力本业,耕织致栗帛多者复其身（免除徭役）.事末利及怠而贫者,举以为收孥（没收其妻子为官奴婢）.材必修二第一单元材料一：戮力本业,耕织致粟帛多者复其身.事末利及怠而贫者,举以为收孥.——《史记.商君列传》材料二：（战国英语翻译戮力本业耕织致粟帛多者,复其身；事未利及怠而贫者,举以为收孥.只要翻译!请字字落实 26.阅读下列材料：材料一：“合力本（农桑）业,耕织致粟帛多者复其身（免除徭役）.”——《史记·商君列传》材料二：…… 阅读下列材料,材料一：楚越之地,地广人希（稀）,饭稻羹鱼,或火耕而水耨,果隋赢蛤.材料二：江南地广野丰,民勤本业,一岁或阅读下列材料：材阅读下列材料：材料一：“苏湖熟,天下足.” 材料二：“江南为之盛国矣.……地广野丰,民勤本业,一岁或稔阅读下列材料：材阅读下列材料：材料一：“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦.故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所阅读材料：下列国家的英文名称首字母组合而成的“BRICs”一词，其发音与英文中的“砖块”（bricks）一词相似，且同为阅读下列材料：材阅读下列材料：材料一 1913年,泰戈尔凭借其著名长诗《吉檀迦利》荣获了诺贝尔文学奖.得奖评语这样写道阅读下列材料：材阅读下列材料：材料一：丝绸之路的路线示意图材料二：西汉的疆域图（1）仔细阅读材料一, 地理：阅读下列材料，分析台北和赣州（二地所处气象站纬度相同）的气候特点的相同点及不同点，并分析其成因。（12分）材料一：材料一：秦孝公用商鞅,坏井田,开阡陌,准许土地自由买卖材料二：努力种田织布的人可以免除徭役；在战争