作业帮半命题作文：我们的_______
来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/09 02:18:17
我们的_______ 有思路和范文
解题思路： 写作思路： 首先在补充题目上，要选择自己较熟悉的内容来补充，如可写：我们的老师，我们的学校等，在写时要抓住给你印象最深的地方来写，如写“我们的老师”，可抓住重点的一件事来写，可写一位给你印象深的老师，也可写几位老师，在描写人物的外貌时，要选择为中心服务的几点来写。重点要突出老师对自己的影响，结构要条理。
解题过程：
我们的老师
是谁激发了我们对大自然探索的欲望？是谁教我们辨清了社会上的善恶美丑？是谁教我们要做一个品学兼优的好少年？是被誉为人类灵魂工程师的老师！我们班就有两个令我难忘的老师。
先讲讲陈老师，她既是我班的班主任，又是我们的语文老师。她长着一张圆圆的脸，上面嵌着一双大大的，会说话的眼睛，上学的每一天，她都把那双明亮的眼睛洒向我们班所有的同学。
陈老师不仅字写得整齐工整，而且一点都不马虎；我真心地敬佩她，我非常喜欢上她的课，因为她的课讲得生动、活泼，还会带一点小笑话，讲一些古老的故事，灰谐幽默。我和同学们听得入了迷，恍如身临其境・・・・・・读课文时，她的声音抑扬顿挫，她在晚上还不顾白天工作的疲劳，帮我们查资料，准备下一课的精彩内容。
再讲我们的数学老师――薛老师。每次上课，薛老师总是那么的严肃，一丝不苟，对学生循循善诱。可在生活里，他却是个“快乐”的老头，脸上总是挂着灿烂的笑容。
薛老师教书有许多突出的特点。比如他在课堂上推行“不举手提问”的方法。推行不举手提问的好处是，不但能让怕举手的同学从中得到锻炼的机会，还能让一些在上课时偶尔开小差的同学怕突然被提问而洗耳恭听，进入‘人人自危’的状态，促使全体同学积极思考问题。”――正是这一绝招，让我变得专心致志，不敢有半点大意。
回想往事，老师比冬天的阳光还要温暖，老师像慈祥的母亲细心的关爱和教导我们，带着几分憧憬，怀着感恩的心情，相信今后的脚步将会迈得更加踏实，更加有力。
祝你在新的一年取得更好的成绩！
最终答案：略
解题过程：
我们的老师
是谁激发了我们对大自然探索的欲望？是谁教我们辨清了社会上的善恶美丑？是谁教我们要做一个品学兼优的好少年？是被誉为人类灵魂工程师的老师！我们班就有两个令我难忘的老师。
先讲讲陈老师，她既是我班的班主任，又是我们的语文老师。她长着一张圆圆的脸，上面嵌着一双大大的，会说话的眼睛，上学的每一天，她都把那双明亮的眼睛洒向我们班所有的同学。
陈老师不仅字写得整齐工整，而且一点都不马虎；我真心地敬佩她，我非常喜欢上她的课，因为她的课讲得生动、活泼，还会带一点小笑话，讲一些古老的故事，灰谐幽默。我和同学们听得入了迷，恍如身临其境・・・・・・读课文时，她的声音抑扬顿挫，她在晚上还不顾白天工作的疲劳，帮我们查资料，准备下一课的精彩内容。
再讲我们的数学老师――薛老师。每次上课，薛老师总是那么的严肃，一丝不苟，对学生循循善诱。可在生活里，他却是个“快乐”的老头，脸上总是挂着灿烂的笑容。
薛老师教书有许多突出的特点。比如他在课堂上推行“不举手提问”的方法。推行不举手提问的好处是，不但能让怕举手的同学从中得到锻炼的机会，还能让一些在上课时偶尔开小差的同学怕突然被提问而洗耳恭听，进入‘人人自危’的状态，促使全体同学积极思考问题。”――正是这一绝招，让我变得专心致志，不敢有半点大意。
回想往事，老师比冬天的阳光还要温暖，老师像慈祥的母亲细心的关爱和教导我们，带着几分憧憬，怀着感恩的心情，相信今后的脚步将会迈得更加踏实，更加有力。
祝你在新的一年取得更好的成绩！
最终答案：略