作业帮问几个分式问题当X取什么值时,下列分式有意义?②代表2次方 ——代表几分之几的那个符号 8 1—— ——X-1 X②-9
来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：数学作业 时间：2024/04/29 04:47:56
问几个分式问题
当X取什么值时,下列分式有意义?
②代表2次方 ——代表几分之几的那个符号
8 1
—— ——
X-1 X②-9
当X取什么值时,下列分式无意义?
X X-1
—— ——
2X-3 5X+10
当X取什么值时 得数为0~
X②-4
———
X②-4X+4
当X取什么值时,下列分式有意义?
②代表2次方 ——代表几分之几的那个符号
8 1
—— ——
X-1 X②-9
当X取什么值时,下列分式无意义?
X X-1
—— ——
2X-3 5X+10
当X取什么值时 得数为0~
X②-4
———
X②-4X+4
8 1
—— ——
X-1 X②-9
=81/[(x-1)(x^2-9)]
只有分母不为零时上式才有意义,所以
（x-1)(x^2-9)≠0
即x-1≠0 同时x^2-9)≠0
X≠1同时 X≠±3上式才有意义
X X-1
—— ——
2X-3 5X+10
（2X-3）（5X+10)≠0
X ≠3/2同时X≠-2上式才有意义
X②-4
———
X②-4X+4
X^2-4x+4≠0
(x-2)^2≠0
x≠2上式才有意义
—— ——
X-1 X②-9
=81/[(x-1)(x^2-9)]
只有分母不为零时上式才有意义,所以
（x-1)(x^2-9)≠0
即x-1≠0 同时x^2-9)≠0
X≠1同时 X≠±3上式才有意义
X X-1
—— ——
2X-3 5X+10
（2X-3）（5X+10)≠0
X ≠3/2同时X≠-2上式才有意义
X②-4
———
X②-4X+4
X^2-4x+4≠0
(x-2)^2≠0
x≠2上式才有意义
问几个分式问题当X取什么值时,下列分式有意义?②代表2次方 ——代表几分之几的那个符号 8 1—— ——X-1 X②-9
当x取什么值,分式x-1分之8有意义,当a取什么值时,分式2a的平方+1分之a+1有意义,
当x取什么值时,下列分式有意义
当x取什么值时,下列分式有意义?
当x取什么值时,下列分式有意义(1)3x分之2;(2)4x+5分之x;(3)x的平方+4分之2x
几道分式的加减法问题x+2\x^-x-2 — x\x^-5x+6 (注意,\符号是分号.前面是分子,后面是分母,x^代表
当X取什么值时,下列分式有意义 1/3X 1/3-X X-5/3X+5
当x取什么值时,分式2x+1/x+1才有意义
当x取什么值时,分式3x-2分之x+1有意义?
当x取什么值时,分式x+1/3x-2有意义
当x取什么值时,分式2x+1/x的平方-4x-5有意义?
对于分式x+2分之x的平方-4,当x取什么值时,分式有意义?当x取什么值时,分式的值为零?