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请教一道数字电路题,关于74ls161芯片

来源:学生作业帮 编辑:拍题作业网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/04/27 15:48:05
请教一道数字电路题,关于74ls161芯片

请教如图题目,

首先说下一开始这个题目我不会,我看了上面的2个芯片输入的四位二进制,折算成十进制数左边是9右边是7,然后直接猜是97,那么就选择了C,寻思如果是97进制,那么就是到96就归零了。

看了下答案是A,没有讲解,回头仔细看这题目,发现自己就算是瞎猜,也不能选C,着急情况下迷糊了。头一次做这题的是一紧张,都没理解完题目就觉得不会,直接猜了。

事后我百度了下,百度上面说:74ls161是常用的思维二进制数可预置数的同步加法计数器,但是具体的没有找到,也许又是我心急没有自信去找吧。不过按照找到的资料显示,我做出的理解和推测就是说,上面的0和1是给计数器“预置数”用的。同时,我发现题目上没有明确给出这个芯片的输出C的逻辑表达式或者别的东西,也就是说要是不熟悉这个芯片的话,不能用完全正确思路推理计算得出结果。那么,在这情况下,我从半猜半处理的方式解决这个问题,不知道是否妥善,求高人指点我的思路是否可以在类似情况下广泛使用。具体思路如下:

 

首先假定完全不熟悉这个芯片,

其次从题目中得到这个电路是用来“分频”的,

那么就是说最左边的计数输入CP和最右边的进位输出Y存在一个分频关系,

就是和四个选项一样的1:X的这种关系。

所以说解决问题的关键就是求出X。

 

下面就是我这种思路的核心内容了,

发现这两个芯片连接的方式是左边的C连接到右边的cp,

而这连个芯片的cp都是输入,c都是输出,

从之前遇到并且熟知的类似芯片或者触发器等连接方式可以得到一个自认为是经验的想法就是“这种情况下的进位,两边势必是右边是高位,左边的是低位”

下面从技术角度考虑:

题目中给定的功能表虽然不够全面,但是可以考到“预置数”,那么按照前文分析,左边芯片预置数应该是9,右边的是7.(十进制折算)。

而从计数器角度考虑的话,右边代表的高位,左边的是低位,那么中间就是乘积关系,所以是9*7=63,所以左侧cp有63个输入,右侧Y才有一个输出,所以选A。

不知道我这么理解,有多大问题,谢谢


教育的目的是学以致用,把一个先进的同步计数器构成异步的分频器,连时钟相位也不同,还要加反相器,题目本身就是不妥的!我忍不住要说脏话了!这样的题目会误导学生的!同步计数器的精髓是“先进位”的概念,就是计数值是1111(15)时,进位C输出,预先打开下一级的芯片选择,下一个时钟到来时,2个芯片一起计数,达到同步输出的目的,多片级联也是一样的道理。现在说本题,161是加法计数器,有预置输入时,是从预置值开始计数,直至溢出,重新预置,第一级预置9,计数状态就是9、10、11、12、13、14、15,是7进制计数,同理,第二级是9进制,所以是:7*9=63。如果是减法计数器,就是9*7=63。你是碰巧了,思路是错的,答案是对的。  
再问: 请问您这是用什么软件出来的仿真效果?谢谢
再答: 不是的,161、162、163是很著名的器件,30年前我就用在产品上了,今天还这样教学生,所以我很生气。百度图片直接就可以搜索到。