作业帮四、把下面的句子换个说法,使它们的意思不发生变化.1．出金华城大约5公里到罗甸.2．市区和海滨疗养
来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/04/28 13:25:43
四、把下面的句子换个说法,使它们的意思不发生变化.1．出金华城大约5公里到罗甸.2．市区和海滨疗养
四、把下面的句子换个说法,使它们的意思不发生变化.
1．出金华城大约5公里到罗甸.
2．市区和海滨疗养院相距大约8公里.
五、按照例子,给句子换个说法.
例：刘洋天天早晨坚持跑步,所以她的身体很健康.
改为：刘洋的身体很健康,是因为她天天早晨坚持跑步.
1．内洞一团漆黑,所以我们什么都看不见.
2．街道主任对居民很关心,所以受到大家的尊敬.
六、从课文中找出下面的句子,联系上下文,说说这些句子在课文中的作用.再依照这几个句子从课言语中找出两句来.
1．泉水靠着洞口的右边往外流,这是外洞.
2．大约行了八九米的水程吧,就登陆了,这就到了内洞.
3．出金华城大约5公里到罗甸,过了罗甸就渐渐入山.
它们的作用是：
（1）
（2）
七、修改病句.
1．小明端着一个脸盆,一条毛巾,走进屋来.
2．我已经完成了语文作业和各科作业.
3．楠楠学习认真刻苦,这次考试却又得了满分.
4．经过李老师的帮助,我改进了缺点.
八、按课文的顺序,在括号里写上序号.想想课文是按什么顺序记叙的,然后按这个顺序在下面的括号中用简洁的文字写出来.
（ ）游览外洞的情景.
（ ）游览内洞的情景.
（ ）在路上的见闻.
（ ）从外洞进入内洞的经过.
（ ）乘船出洞.
按《记金华的双龙洞》的游览路线填空：
金华→（）→（）→（）→（）→（）→出洞.
九、按课文原句填空.
在外洞找泉水的来路,（）从靠左边的石壁下方的（）流出.虽说是（）,可也容得下一只小船（）.怎样小的小船呢?两个人并排（）,刚合适,再设法容纳第三个人,是这样小的小船.
我怀着（）的心情独个儿（）在小船里,自以为（）到,到（）,到（）,没有一处不贴着（）了,才说一声“行了”,船就（）.
十、阅读短文,
奇异的岩洞
岩洞,可有趣了!在我国桂林有很多奇形怪状的岩洞：象山的水月洞最宽,洞内全是水,可以荡舟划船；七星岩最深,可容纳一万人,岩里还有一条地下河,据说放一只鸭子下河,半个月后,可在几百里外的梧州鸳鸯江冒出来；芦笛岩是所有岩洞中最大的一个,洞里的广场比上海的万人体育馆还高大.岩洞里还有五彩缤纷的钟乳石,有的像鸟、像鱼、像龙、像海蚌、像珍珠；有的如猿猴戏耍；有的像神仙聚会……走进岩洞就像进了一个神话世界.
1．这篇短文介绍了哪几个岩洞?各个岩洞有什么特点?
2．短文是怎样描写岩洞里的钟乳石的?用了哪些修辞方法?
3．读了短文你有什么感想?
四、把下面的句子换个说法,使它们的意思不发生变化.
1．出金华城大约5公里到罗甸.
2．市区和海滨疗养院相距大约8公里.
五、按照例子,给句子换个说法.
例：刘洋天天早晨坚持跑步,所以她的身体很健康.
改为：刘洋的身体很健康,是因为她天天早晨坚持跑步.
1．内洞一团漆黑,所以我们什么都看不见.
2．街道主任对居民很关心,所以受到大家的尊敬.
六、从课文中找出下面的句子,联系上下文,说说这些句子在课文中的作用.再依照这几个句子从课言语中找出两句来.
1．泉水靠着洞口的右边往外流,这是外洞.
2．大约行了八九米的水程吧,就登陆了,这就到了内洞.
3．出金华城大约5公里到罗甸,过了罗甸就渐渐入山.
它们的作用是：
（1）
（2）
七、修改病句.
1．小明端着一个脸盆,一条毛巾,走进屋来.
2．我已经完成了语文作业和各科作业.
3．楠楠学习认真刻苦,这次考试却又得了满分.
4．经过李老师的帮助,我改进了缺点.
八、按课文的顺序,在括号里写上序号.想想课文是按什么顺序记叙的,然后按这个顺序在下面的括号中用简洁的文字写出来.
（ ）游览外洞的情景.
（ ）游览内洞的情景.
（ ）在路上的见闻.
（ ）从外洞进入内洞的经过.
（ ）乘船出洞.
按《记金华的双龙洞》的游览路线填空：
金华→（）→（）→（）→（）→（）→出洞.
九、按课文原句填空.
在外洞找泉水的来路,（）从靠左边的石壁下方的（）流出.虽说是（）,可也容得下一只小船（）.怎样小的小船呢?两个人并排（）,刚合适,再设法容纳第三个人,是这样小的小船.
我怀着（）的心情独个儿（）在小船里,自以为（）到,到（）,到（）,没有一处不贴着（）了,才说一声“行了”,船就（）.
十、阅读短文,
奇异的岩洞
岩洞,可有趣了!在我国桂林有很多奇形怪状的岩洞：象山的水月洞最宽,洞内全是水,可以荡舟划船；七星岩最深,可容纳一万人,岩里还有一条地下河,据说放一只鸭子下河,半个月后,可在几百里外的梧州鸳鸯江冒出来；芦笛岩是所有岩洞中最大的一个,洞里的广场比上海的万人体育馆还高大.岩洞里还有五彩缤纷的钟乳石,有的像鸟、像鱼、像龙、像海蚌、像珍珠；有的如猿猴戏耍；有的像神仙聚会……走进岩洞就像进了一个神话世界.
1．这篇短文介绍了哪几个岩洞?各个岩洞有什么特点?
2．短文是怎样描写岩洞里的钟乳石的?用了哪些修辞方法?
3．读了短文你有什么感想?
四、把下面的句子换个说法,使它们的意思不发生变化. 1．出金华城大约5公里到罗甸. 2．市区和海滨疗养
四、把下面的句子换个说法,使它们的意思不发生变化.1．出金华城大约5公里到罗甸.2．市区和海滨疗养
一、按要求改写句子 1.改变句子的次序,但意思保持不变.①出金华城大约5公里到罗甸.（ ）②雨从早到晚
跪求“出金华城到罗甸大约5公里”这句话中的甸的读音.
、改变词序,意思保持不变.（1）出金华城大约5公里到罗甸.（2）雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停.
出金华城大约五公里到罗甸 改变词序,意思不变
改变词序,保持意思不变 ①出金华城大约五公里到罗甸 ②雨从早到晚哗哗哗哗的下
记金华的双龙洞的分段以下课文∶ 四月十四日,我在浙江金华,游北山的双龙洞.出金华城大约五公里到罗甸,过了罗甸就渐渐入山.
把下面的句子换个说法,使意思不变
把下面的句子换个说法 使意思不变
不改变句子的意思,把下面的句子换个说法.
把下面的句子换个说法,不改变原意.
不改变句子意思,把下面句子换个说法.