作业帮一堂公开课 作文
来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/04/28 05:49:55
一堂公开课 作文
有趣的公开课
周一,童老师告诉我们在周四要上一节公开课.
我们的课题是《草船借箭》,讲的是三国时期周瑜向诸葛亮要十万支剑的故事.我盼啊盼,终于盼到了周四.沈老师在大众面前宣布：“请大家拿好语文书,练习本,笔,排好队,去报告厅上公开课.”话音刚落,教室里一片欢呼,尤其是男生,因为他们每天都在玩“三国杀 ”,对三国时期的事情了如指掌.上公开课了,三班的朱老师早就等在报告厅里了,我找了一个位置坐了下来.上课了,朱老师给我们看了一个幻灯片.了解了一些古代用语和三国时的歇后语增长我们的知识.
之后,老师开始让我们有感情的朗读课文,了解在什么时候要用什么语气去读.我被抽到的是第二自然段周瑜的话.读完课文,朱老师又让我们去理解周瑜说的“既生瑜,何生亮”的意思,也让我们去了解《三国演义》这本书后课就结束了.下课了,我还回味着这一堂课,因为老师上的太有趣了!
绍兴市北海小学
505-25
李旭宇
再问： 谢谢、 不过，我要初中水平的。
再答： 是吗？我才五年级
周一,童老师告诉我们在周四要上一节公开课.
我们的课题是《草船借箭》,讲的是三国时期周瑜向诸葛亮要十万支剑的故事.我盼啊盼,终于盼到了周四.沈老师在大众面前宣布：“请大家拿好语文书,练习本,笔,排好队,去报告厅上公开课.”话音刚落,教室里一片欢呼,尤其是男生,因为他们每天都在玩“三国杀 ”,对三国时期的事情了如指掌.上公开课了,三班的朱老师早就等在报告厅里了,我找了一个位置坐了下来.上课了,朱老师给我们看了一个幻灯片.了解了一些古代用语和三国时的歇后语增长我们的知识.
之后,老师开始让我们有感情的朗读课文,了解在什么时候要用什么语气去读.我被抽到的是第二自然段周瑜的话.读完课文,朱老师又让我们去理解周瑜说的“既生瑜,何生亮”的意思,也让我们去了解《三国演义》这本书后课就结束了.下课了,我还回味着这一堂课,因为老师上的太有趣了!
绍兴市北海小学
505-25
李旭宇
再问： 谢谢、 不过，我要初中水平的。
再答： 是吗？我才五年级