作业帮苏教版小学语文补充习题五年级上册
来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/04/28 02:37:46
苏教版小学语文补充习题五年级上册
小学五年级全科目课件教案习题汇总语文数学英语六、
1
、狐狸和山羊
2
、壁、渴、喝、
ji
ǎ、
g
ū、扒、壁、
j
ī
3
、④
4
、这水好得使我喝不够,你也下来喝吧
5
、处于困境之中的人为了摆脱困境,往往不惜牺牲别人的利益,所以他们的建议常常
是不可信的.
13
、
《在大海中永生》
一、
崭新、呜咽、奔腾不息、水天一色
二、爱护公物,爱惜
(
珍惜
)
时间、爱戴领袖
大海无边无垠,浪花奔腾不息,声音震撼人心
1
、人民领袖关心爱护人民,人民爱戴人民的领袖.
2
、奔腾不息的浪花涌向岸边.
三、
1
、呜咽、卷着浪花、痛悼、作者对邓小平同志的敬佩和怀念.
2
、永不停息、震撼人心、中国人民的儿子,爱着我的祖国和人民.
3
、祖国同在、人民同在、衷心爱戴、在大海中永生.
4
、搅和、搅拌、亿万人民对邓小平同志的崇敬和无限哀思.
四、
1
、节俭、原委、明白
2
、
这时,
邓小平站了起来说：
“是我拿的.
”
父亲气得挥起竹片打了下去,
一下、
两下、
三下„„
3
、倒数第二自然段
4
、最后一个自然段
5
、邓小平爷爷从小就像他的名字那样,是一个心里善良、乐于助人的人,他的父母也
非常地善
14
、
《高尔基和他的儿子》
一、四声
四声、四声、三声
二、黑黝黝、绿油油、红通通、红彤彤、紫银银、蓝汪汪
飞来飞去、虎头虎脑、呆头呆脑、摇来摇去
探望病人、告别故乡、欣赏风景、散发清香
三、阵阵芳香、一只只蜜蜂、万紫千红
染红、欣赏、说不出的高兴、儿子红扑扑的脸庞呀
四、高尔基
儿子
鲜花
真诚的关系,热情的帮助
给予,留给人美好的东西；拿取,向别人索取.
爸爸,我真高兴,这些花能带给你和岛上的人这么多欢乐.我知道您想我,我也向您,
就让它们代替我陪伴您吧!我一定牢记您的嘱咐,做一个播撒快乐的阳光天使!
15
、
《艾滋病小斗士》
一、携带、仁慈、孕妇、虚弱、折磨、曾经、遭遇、病魔、灾难
二、轩然大波、坦然、呼吁、歧视.
三、微弱、号召（?）
、坚强、悲痛、参与、关爱
四、
1
、出乎意料、小恩科西惊人的意志力和顽强的生命力.
2
、人们对艾滋病缺乏科学的认识,面对艾滋病和艾滋病人感到恐慌和畏惧.人们不应
该对艾滋病人另眼相看,我们需要关爱,拥抱艾滋病儿童是不会被传染的.
3
、一个勇敢的声音、顽强抗争、恩科西、他坦然面对艾滋病,一面顽强地与病魔做斗
争,一边关心和他一样患病的儿童.
五、
1
、恩科西一面顽强地与病魔做斗争,一边关心和他一样患病的儿童.
2
、不能.因为只有先接受艾滋病人,才会关爱艾滋病人.这是有先后顺的,接受是爱
的基础.
3
、他每天坚持锻炼身体、按时吃药挂水,接收治疗,定期检查身体,每天多吃水果蔬
菜„„
16
、
《黄山奇松》
一、徒弟、陡峭、山峰,先锋,荣誉、誊写、悬崖、天涯.
二、称赞；充分；出名；专注.
三、依依不舍；千姿百态；饱经风霜.
四、
1
、耸立.董存瑞的光辉形象永远屹立在我们心中.
电视塔耸立在青年路上,像一个钢
铁哨兵.
南京长江大桥前耸立着两个高大的桥头堡.
祖国屹立在世界的东方.
2
、历经沧桑.爷爷那饱经风霜的脸庞上写满了智慧.
（注：我认为,两个词语都可以选
用）
五、姿态独特,枝干蟠曲,天然盆景,手臂,依依不舍
拟人,
（注：我想,也许命题者要让我们说拟人,但,我不以为是拟人,因为他用了引
号和好像,我让学生把这道题改一下,如果要把这句话改成拟人句,该怎么说?）
送客松伸出了长长的手臂,
一边在给游客指路,
一边在跟游客依依不舍地告别：
“再见,
欢迎你们再到黄山来做客.
”
六、
1
、仙桃石、金鸡叫天都.形状.
2
、奇形怪状.
3
、
（
1
）采用了总——分结构,文章有详有略.
（
2
）都采用了比喻的修辞手法,使文章
更加具体生动.
17
、
《黄果树瀑布》
一、缝隙、胸膛、沉醉、掩映、杰作、悬挂、隔开、山回谷应
（隙右边上半部分,隔字右半下）
二、部、个、条、幅、块、泓、尊、片、台（架）
三、涌、送、洒、打、扑、激（为什么不用漾）
四、
2
、虽、但、所以.
3
、最后一句话
4.
（
1
）雷声轰鸣、山回谷应、乐声奏鸣、声浪
（
2
）气势非凡
（
3
）不能,因为漂浮写出了瀑布的声音巨大,充满力量,几乎将游客轻轻地托起,这
也和“声浪”相协调统一；而飘浮是指在空中随风飘动.
（
4
）宽,长,飞流直下三千尺,疑是银河落九天
五、
1
、震耳欲聋、情不自禁、惊心动魄（有些词语,真的还不能肯定是成语）
2
、阴沉沉、黑漆漆、气呼呼
金光闪闪、杨柳青请、
3
、
、
、
,
,
,
.
4
、当瀑流„„
5
、由上游„„
6
、丝丝清凉淌进了我的心房.
18.
《莫高窟》
一、
fo
阴平
xian
去声
二、坐落
丰富多彩
反映
侧身
安详
三、慈眉善目
引人注目
宏伟瑰丽
腐败无能
举世闻名
断崖绝壁
四、莫高窟的彩塑精妙绝伦；莫高窟的壁画雄伟瑰丽,飞天引人注目；
莫高窟的藏经洞饱经
沧桑；莫高窟是举世闻名的艺术宝库.
五、
1
、
敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明珠.
莫高窟是举世闻名的艺术宝库„„
总起——分
述——总结
2
、承上启下.有些同学不仅不动脑子自己做答案,还把老师的答案抄错了.
3
、臂挎花篮,采摘鲜花；怀抱琵琶,轻拨银弦；倒悬身子,自天而降；三五成群,窃
窃私语；驻足凝神,仰望银河.
19
、
《天火之谜》
一、雷暴、瀑布、爆炸、暴躁
讽刺、疯狂、枫树、讥讽
击毙、雷劈、绝壁、劈头盖脸
二、不足为奇、欣喜若狂、怒发冲冠
陆文倩的
100
米跑第一,并不足为奇,因为她的实力太强了.
三、但,不仅,也,尽管,但是,只有,才
四、上帝的怒火,雷神、风筝实验、普普通通的放电现象,避雷针.
五、
1
、惊叹、出身.
(
此为正确答案）
2
、他虽在蜡烛店里做徒弟,但是好看书.
3
、政治、科学、科学.
4
、认真观察、勤奋学习、坚持不懈是富兰克林成功的秘诀.
20
、
《厄运打不垮的信念》
一、抄写、挣脱、家境贫寒、浙江、诞生、家徒四壁
二、博,多,丰富；鸿篇巨制,制造.
下落不明,明白,清楚.
化为乌有,何,哪里.
三、
1
、特地、考察、奋笔疾书、精彩.
2
、因此,只要,就
3
、新写的„„巨著.
4
、年老体弱,您不顾身体,拼命撰写《国榷》
,您的这种信念值得我们学习.
翔实精彩,你是谈迁一生心血的结晶.
5
、只要不被厄运打垮,希望就永远存在.只要有厄运打不垮的信念,坚持就一定能够
成功.
6
、岳飞、郑成功；祖冲之,李四光,张衡.
四、
1
、全神贯注、废寝忘食、专心致志、孜孜不倦
成就杰出.
他发怒了,犹如一头豹子冲向了对方,挥起拳头狠狠地打了过去.
2
、要当一名文学家,家庭停止供给生活费,政府要逮捕他.
3
、最后一个自然段.
4
、国榷
人间喜剧,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.
21
、
《诺贝尔》
一、
二、瑞典、端正、瑞雪
逝世、浙江、岁月易逝
铁锤、沉睡、睡觉
三、震惊、震撼、因为,所以,虽然,但是
四、
1
,
确保运输的安全,
劈山筑路打通隧道开凿矿井,
再也不要用人力去一锤一锤地砸了.
2
这种
zha
药必须引爆后才能爆炸、又发明了人类历史上的第一个引爆装置——雷管.
3
解释说明.
五、
1
迟疑、惊诧、悲壮.
2
这多么像„„.草坪上„„
3
、深邃、勤勉
4
、略.
22
、
《滴水穿石的启示》
一、纲目、商贩、专利权、迷恋、勤勉、炉火纯青
二、翻山越岭、坚持不懈、
（不教一日闲过）锲而不舍,
滴水穿石、
持之以恒、孜孜不倦、锲而不舍
三、为什么我们班拿不到流动红旗?因为我们班在卫生、纪律等方面做得不够好.
如果我们也能像人家那样努力,怎么可能不会取得好成绩呢?
四、目标专一而不„„
少壮不努力老大徒伤悲.业精于勤荒于嬉.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.
五、
1
、语言不多,才智不出众.
2
坚持不懈、独树一帜,别具一格.
3
、一二句.
4
、都是第一句.
5
、略.
23
、
《林冲棒打洪教头》
一、
1
,理睬,白昼,衣裳,羞惭,灰溜溜,款待.
2
、解决、解元；还钱,还有；差劲、差事；情不自禁,禁军.
3
、头疼,找了几个人读,都说可以全部轻声.
二、依草附木、措手不及.
三、
1
、横、退、抡、扫.
2
、洪教头,粗俗浮躁、傲慢无礼；林冲,为人谦和,武艺高强.
3
、天外有天,人外有人,我自以为武艺高强就目中无人,结果丢了脸面,我以后一定
要谦虚谨慎,不要四处卖弄.
四、充军、弯下腰给人行礼（鞠躬）
,武军教官、暂且,姑且；为什么要厚礼款待?就是.
五、施耐庵、
108
,李逵,因为他善良正直,忠勇可嘉.
24
、
《少年王冕》
一、四声、一声、一声、四声、四声、三声.
二、贴补、晶莹、明媚、孝敬、耽误、隔壁.
三、一年的收成；家里用的；合起来抱；换个思路；
四、陪伴、孝敬、积攒、偷空
孝敬母亲、刻苦学习.
五、能,他一边放牛,一边学画画.是为了减轻母亲的负担,孝敬母亲,同时也不耽误自己
的学习.
六、
1
青翠欲滴、绿得尤其可爱、花苞上雨水点点、荷叶上水珠晶莹透亮；
2
、
王冕读懂了大自然的美丽,
学会了观察和欣赏大自然的美,
他懂得了人要有自信心,
哪有学不会的事情?说明了王冕刻苦学画的信心和决心.
3
、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.
4
、天下没有学不会的故事.
七、父亲去世；到秦家放牛；边放牛边学画；离开秦家,以画画为生.
刻苦勤奋,孝敬长辈.
25
、
《黄鹤楼送别》
一、四声、
二、结识、凝视、仰望、誉满天下、一饮而尽.
三、烟雾迷蒙、使人陶醉；繁花似锦,有彩色花纹的丝织品；
依依惜别,形容留恋,不忍分离；飞檐凌空,升,高出.
孤帆远影碧空尽,单单,只.
四、端详,浏览,观赏.送别,告别,饯别.
五、孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流.
六、
1
烟花三月下扬州.
2
、最后一句.把友谊比作永世不绝的波涛.
3
、两个人是相互了解的知心朋友,虽然相隔天涯海角,也就像天天见面一样.这句话
冲破了常有的那些格调低沉、哀愁悲伤的送别情意,反映了作者当时意气奋发的精神面貌,
以及浓浓的友情.
26
、
《清平乐
村居》
一、
二、姐妹
魅力
明媚
相媚好
联系
怜爱
莲花
连忙
青翠
清脆
倾诉
轻巧
三、
1
唐诗
宋词
元曲
2
清平乐
题目
农村生活
辛弃疾
向往
3
、很恩爱、很亲热.
4
、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.
幸福
家„„
四、锄草、二儿子、大儿子在小溪东面的豆田里锄草；略
《期末综合测试》
一、
锻炼、滋润、介绍、鞭策、矛盾、呜咽、葡萄、耽误、理睬、爆炸、缝隙、沉醉
二、
防、芳、访、房、放、坊
街头巷尾、安然无恙、滴水穿石、万籁俱寂、惟妙惟肖、滥竽充数、迫不及待、金蝉脱
壳、欣喜若狂
三、
略
四、
浩浩荡荡、脍炙人口、烟花三月下扬州.
3
、老朋友、消失在蓝天的尽头、只见、天边
4
、瞪、瞥、瞧、瞅
（二）
1
、不是
就是
2
、事先防备,做好准备.
略.
3
、最后一句话.
4
、冬天到了,再也见不到小草那矫健身姿了,树木上的叶子掉光了,光秃秃的.
5
、
《滴水穿石的启示》
《厄运打不垮的信念》
《天火之谜》等等.启示略.
1
、狐狸和山羊
2
、壁、渴、喝、
ji
ǎ、
g
ū、扒、壁、
j
ī
3
、④
4
、这水好得使我喝不够,你也下来喝吧
5
、处于困境之中的人为了摆脱困境,往往不惜牺牲别人的利益,所以他们的建议常常
是不可信的.
13
、
《在大海中永生》
一、
崭新、呜咽、奔腾不息、水天一色
二、爱护公物,爱惜
(
珍惜
)
时间、爱戴领袖
大海无边无垠,浪花奔腾不息,声音震撼人心
1
、人民领袖关心爱护人民,人民爱戴人民的领袖.
2
、奔腾不息的浪花涌向岸边.
三、
1
、呜咽、卷着浪花、痛悼、作者对邓小平同志的敬佩和怀念.
2
、永不停息、震撼人心、中国人民的儿子,爱着我的祖国和人民.
3
、祖国同在、人民同在、衷心爱戴、在大海中永生.
4
、搅和、搅拌、亿万人民对邓小平同志的崇敬和无限哀思.
四、
1
、节俭、原委、明白
2
、
这时,
邓小平站了起来说：
“是我拿的.
”
父亲气得挥起竹片打了下去,
一下、
两下、
三下„„
3
、倒数第二自然段
4
、最后一个自然段
5
、邓小平爷爷从小就像他的名字那样,是一个心里善良、乐于助人的人,他的父母也
非常地善
14
、
《高尔基和他的儿子》
一、四声
四声、四声、三声
二、黑黝黝、绿油油、红通通、红彤彤、紫银银、蓝汪汪
飞来飞去、虎头虎脑、呆头呆脑、摇来摇去
探望病人、告别故乡、欣赏风景、散发清香
三、阵阵芳香、一只只蜜蜂、万紫千红
染红、欣赏、说不出的高兴、儿子红扑扑的脸庞呀
四、高尔基
儿子
鲜花
真诚的关系,热情的帮助
给予,留给人美好的东西；拿取,向别人索取.
爸爸,我真高兴,这些花能带给你和岛上的人这么多欢乐.我知道您想我,我也向您,
就让它们代替我陪伴您吧!我一定牢记您的嘱咐,做一个播撒快乐的阳光天使!
15
、
《艾滋病小斗士》
一、携带、仁慈、孕妇、虚弱、折磨、曾经、遭遇、病魔、灾难
二、轩然大波、坦然、呼吁、歧视.
三、微弱、号召（?）
、坚强、悲痛、参与、关爱
四、
1
、出乎意料、小恩科西惊人的意志力和顽强的生命力.
2
、人们对艾滋病缺乏科学的认识,面对艾滋病和艾滋病人感到恐慌和畏惧.人们不应
该对艾滋病人另眼相看,我们需要关爱,拥抱艾滋病儿童是不会被传染的.
3
、一个勇敢的声音、顽强抗争、恩科西、他坦然面对艾滋病,一面顽强地与病魔做斗
争,一边关心和他一样患病的儿童.
五、
1
、恩科西一面顽强地与病魔做斗争,一边关心和他一样患病的儿童.
2
、不能.因为只有先接受艾滋病人,才会关爱艾滋病人.这是有先后顺的,接受是爱
的基础.
3
、他每天坚持锻炼身体、按时吃药挂水,接收治疗,定期检查身体,每天多吃水果蔬
菜„„
16
、
《黄山奇松》
一、徒弟、陡峭、山峰,先锋,荣誉、誊写、悬崖、天涯.
二、称赞；充分；出名；专注.
三、依依不舍；千姿百态；饱经风霜.
四、
1
、耸立.董存瑞的光辉形象永远屹立在我们心中.
电视塔耸立在青年路上,像一个钢
铁哨兵.
南京长江大桥前耸立着两个高大的桥头堡.
祖国屹立在世界的东方.
2
、历经沧桑.爷爷那饱经风霜的脸庞上写满了智慧.
（注：我认为,两个词语都可以选
用）
五、姿态独特,枝干蟠曲,天然盆景,手臂,依依不舍
拟人,
（注：我想,也许命题者要让我们说拟人,但,我不以为是拟人,因为他用了引
号和好像,我让学生把这道题改一下,如果要把这句话改成拟人句,该怎么说?）
送客松伸出了长长的手臂,
一边在给游客指路,
一边在跟游客依依不舍地告别：
“再见,
欢迎你们再到黄山来做客.
”
六、
1
、仙桃石、金鸡叫天都.形状.
2
、奇形怪状.
3
、
（
1
）采用了总——分结构,文章有详有略.
（
2
）都采用了比喻的修辞手法,使文章
更加具体生动.
17
、
《黄果树瀑布》
一、缝隙、胸膛、沉醉、掩映、杰作、悬挂、隔开、山回谷应
（隙右边上半部分,隔字右半下）
二、部、个、条、幅、块、泓、尊、片、台（架）
三、涌、送、洒、打、扑、激（为什么不用漾）
四、
2
、虽、但、所以.
3
、最后一句话
4.
（
1
）雷声轰鸣、山回谷应、乐声奏鸣、声浪
（
2
）气势非凡
（
3
）不能,因为漂浮写出了瀑布的声音巨大,充满力量,几乎将游客轻轻地托起,这
也和“声浪”相协调统一；而飘浮是指在空中随风飘动.
（
4
）宽,长,飞流直下三千尺,疑是银河落九天
五、
1
、震耳欲聋、情不自禁、惊心动魄（有些词语,真的还不能肯定是成语）
2
、阴沉沉、黑漆漆、气呼呼
金光闪闪、杨柳青请、
3
、
、
、
,
,
,
.
4
、当瀑流„„
5
、由上游„„
6
、丝丝清凉淌进了我的心房.
18.
《莫高窟》
一、
fo
阴平
xian
去声
二、坐落
丰富多彩
反映
侧身
安详
三、慈眉善目
引人注目
宏伟瑰丽
腐败无能
举世闻名
断崖绝壁
四、莫高窟的彩塑精妙绝伦；莫高窟的壁画雄伟瑰丽,飞天引人注目；
莫高窟的藏经洞饱经
沧桑；莫高窟是举世闻名的艺术宝库.
五、
1
、
敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明珠.
莫高窟是举世闻名的艺术宝库„„
总起——分
述——总结
2
、承上启下.有些同学不仅不动脑子自己做答案,还把老师的答案抄错了.
3
、臂挎花篮,采摘鲜花；怀抱琵琶,轻拨银弦；倒悬身子,自天而降；三五成群,窃
窃私语；驻足凝神,仰望银河.
19
、
《天火之谜》
一、雷暴、瀑布、爆炸、暴躁
讽刺、疯狂、枫树、讥讽
击毙、雷劈、绝壁、劈头盖脸
二、不足为奇、欣喜若狂、怒发冲冠
陆文倩的
100
米跑第一,并不足为奇,因为她的实力太强了.
三、但,不仅,也,尽管,但是,只有,才
四、上帝的怒火,雷神、风筝实验、普普通通的放电现象,避雷针.
五、
1
、惊叹、出身.
(
此为正确答案）
2
、他虽在蜡烛店里做徒弟,但是好看书.
3
、政治、科学、科学.
4
、认真观察、勤奋学习、坚持不懈是富兰克林成功的秘诀.
20
、
《厄运打不垮的信念》
一、抄写、挣脱、家境贫寒、浙江、诞生、家徒四壁
二、博,多,丰富；鸿篇巨制,制造.
下落不明,明白,清楚.
化为乌有,何,哪里.
三、
1
、特地、考察、奋笔疾书、精彩.
2
、因此,只要,就
3
、新写的„„巨著.
4
、年老体弱,您不顾身体,拼命撰写《国榷》
,您的这种信念值得我们学习.
翔实精彩,你是谈迁一生心血的结晶.
5
、只要不被厄运打垮,希望就永远存在.只要有厄运打不垮的信念,坚持就一定能够
成功.
6
、岳飞、郑成功；祖冲之,李四光,张衡.
四、
1
、全神贯注、废寝忘食、专心致志、孜孜不倦
成就杰出.
他发怒了,犹如一头豹子冲向了对方,挥起拳头狠狠地打了过去.
2
、要当一名文学家,家庭停止供给生活费,政府要逮捕他.
3
、最后一个自然段.
4
、国榷
人间喜剧,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.
21
、
《诺贝尔》
一、
二、瑞典、端正、瑞雪
逝世、浙江、岁月易逝
铁锤、沉睡、睡觉
三、震惊、震撼、因为,所以,虽然,但是
四、
1
,
确保运输的安全,
劈山筑路打通隧道开凿矿井,
再也不要用人力去一锤一锤地砸了.
2
这种
zha
药必须引爆后才能爆炸、又发明了人类历史上的第一个引爆装置——雷管.
3
解释说明.
五、
1
迟疑、惊诧、悲壮.
2
这多么像„„.草坪上„„
3
、深邃、勤勉
4
、略.
22
、
《滴水穿石的启示》
一、纲目、商贩、专利权、迷恋、勤勉、炉火纯青
二、翻山越岭、坚持不懈、
（不教一日闲过）锲而不舍,
滴水穿石、
持之以恒、孜孜不倦、锲而不舍
三、为什么我们班拿不到流动红旗?因为我们班在卫生、纪律等方面做得不够好.
如果我们也能像人家那样努力,怎么可能不会取得好成绩呢?
四、目标专一而不„„
少壮不努力老大徒伤悲.业精于勤荒于嬉.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.
五、
1
、语言不多,才智不出众.
2
坚持不懈、独树一帜,别具一格.
3
、一二句.
4
、都是第一句.
5
、略.
23
、
《林冲棒打洪教头》
一、
1
,理睬,白昼,衣裳,羞惭,灰溜溜,款待.
2
、解决、解元；还钱,还有；差劲、差事；情不自禁,禁军.
3
、头疼,找了几个人读,都说可以全部轻声.
二、依草附木、措手不及.
三、
1
、横、退、抡、扫.
2
、洪教头,粗俗浮躁、傲慢无礼；林冲,为人谦和,武艺高强.
3
、天外有天,人外有人,我自以为武艺高强就目中无人,结果丢了脸面,我以后一定
要谦虚谨慎,不要四处卖弄.
四、充军、弯下腰给人行礼（鞠躬）
,武军教官、暂且,姑且；为什么要厚礼款待?就是.
五、施耐庵、
108
,李逵,因为他善良正直,忠勇可嘉.
24
、
《少年王冕》
一、四声、一声、一声、四声、四声、三声.
二、贴补、晶莹、明媚、孝敬、耽误、隔壁.
三、一年的收成；家里用的；合起来抱；换个思路；
四、陪伴、孝敬、积攒、偷空
孝敬母亲、刻苦学习.
五、能,他一边放牛,一边学画画.是为了减轻母亲的负担,孝敬母亲,同时也不耽误自己
的学习.
六、
1
青翠欲滴、绿得尤其可爱、花苞上雨水点点、荷叶上水珠晶莹透亮；
2
、
王冕读懂了大自然的美丽,
学会了观察和欣赏大自然的美,
他懂得了人要有自信心,
哪有学不会的事情?说明了王冕刻苦学画的信心和决心.
3
、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.
4
、天下没有学不会的故事.
七、父亲去世；到秦家放牛；边放牛边学画；离开秦家,以画画为生.
刻苦勤奋,孝敬长辈.
25
、
《黄鹤楼送别》
一、四声、
二、结识、凝视、仰望、誉满天下、一饮而尽.
三、烟雾迷蒙、使人陶醉；繁花似锦,有彩色花纹的丝织品；
依依惜别,形容留恋,不忍分离；飞檐凌空,升,高出.
孤帆远影碧空尽,单单,只.
四、端详,浏览,观赏.送别,告别,饯别.
五、孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流.
六、
1
烟花三月下扬州.
2
、最后一句.把友谊比作永世不绝的波涛.
3
、两个人是相互了解的知心朋友,虽然相隔天涯海角,也就像天天见面一样.这句话
冲破了常有的那些格调低沉、哀愁悲伤的送别情意,反映了作者当时意气奋发的精神面貌,
以及浓浓的友情.
26
、
《清平乐
村居》
一、
二、姐妹
魅力
明媚
相媚好
联系
怜爱
莲花
连忙
青翠
清脆
倾诉
轻巧
三、
1
唐诗
宋词
元曲
2
清平乐
题目
农村生活
辛弃疾
向往
3
、很恩爱、很亲热.
4
、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.
幸福
家„„
四、锄草、二儿子、大儿子在小溪东面的豆田里锄草；略
《期末综合测试》
一、
锻炼、滋润、介绍、鞭策、矛盾、呜咽、葡萄、耽误、理睬、爆炸、缝隙、沉醉
二、
防、芳、访、房、放、坊
街头巷尾、安然无恙、滴水穿石、万籁俱寂、惟妙惟肖、滥竽充数、迫不及待、金蝉脱
壳、欣喜若狂
三、
略
四、
浩浩荡荡、脍炙人口、烟花三月下扬州.
3
、老朋友、消失在蓝天的尽头、只见、天边
4
、瞪、瞥、瞧、瞅
（二）
1
、不是
就是
2
、事先防备,做好准备.
略.
3
、最后一句话.
4
、冬天到了,再也见不到小草那矫健身姿了,树木上的叶子掉光了,光秃秃的.
5
、
《滴水穿石的启示》
《厄运打不垮的信念》
《天火之谜》等等.启示略.