作业帮根据李清照的《如梦令》展开想象,用自己的语言描绘当时的情景
来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/04/27 23:51:45
根据李清照的《如梦令》展开想象,用自己的语言描绘当时的情景
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令如梦默认分类 2010-03-17 19:52:10 阅读3 评论0 字号：大中小
我坐在窗前,呆呆地望着窗外的绵绵细雨,想起了自己少女时代的惬意生活.
记得那是夏日的一天,我来了兴致,准备好一壶小洒,一只小杯,披上斗篷,划着小船,来到荷塘中的一个小亭子游玩.那景像简直是美极了：荷塘里盛开着千姿百态的荷花,有的含羞待放,粉红的花苞鲜嫩可爱；有的刚刚绽放,几只蝴蝶就迫不及待的钻了进去；盛开着的荷花呢,洁白、清纯、甜美、惹人喜爱；而先前热热闹闹开着的荷花,花瓣虽然凋谢了,莲蓬却依然挺立在荷叶中,莲蓬上镶满了绿宝石似的小颗粒,这就是孕育着新生命的种子……我被眼前的美景深深地吸引了,呷了一口洒,吟起与我同一时期的杨万里的诗：“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红!”我一边呷洒,一边吟诗赏景,好不快活.
转眼间,夕阳西下,我赶忙收拾东西,踏上小船准备回家.哪知,我因喝多了洒,不分东南西北,一不小心,误入了荷塘深处.咦,这是哪儿?我掉头又划,转呀转,又转到了原来的地方,我的头越来越晕了!再抬头望望,天空已有几颗星星在闪闪发光,我的心里十分着急：怎么办?怎么办?爸爸妈妈还在等我回家吃饭哩!
恐怕是我用桨拍打水面的声音太大了吧,竟然惊起了一滩正在睡梦中的水鸟.胆小怕事的扑棱着翅膀飞走了,另找栖息之地.胆子略大些的,飞起来“窥探”了一下,然后继续回窝做它的美梦,它似乎明白我吸是一位迷路的小姑娘,对它造不成威胁.而有些心地善良的,“噢噢”的叫上几声,好像在提醒我：“冷静、冷静一定能回家的!”也真怪,我的头脑一下子冷清了下来,不像刚才那样杂乱无章了.
经过一番周折,我终于回到家中……
那一次的经历,真是令我难以忘怀呀!
我坐在窗前,呆呆地望着窗外的绵绵细雨,想起了自己少女时代的惬意生活.
记得那是夏日的一天,我来了兴致,准备好一壶小洒,一只小杯,披上斗篷,划着小船,来到荷塘中的一个小亭子游玩.那景像简直是美极了：荷塘里盛开着千姿百态的荷花,有的含羞待放,粉红的花苞鲜嫩可爱；有的刚刚绽放,几只蝴蝶就迫不及待的钻了进去；盛开着的荷花呢,洁白、清纯、甜美、惹人喜爱；而先前热热闹闹开着的荷花,花瓣虽然凋谢了,莲蓬却依然挺立在荷叶中,莲蓬上镶满了绿宝石似的小颗粒,这就是孕育着新生命的种子……我被眼前的美景深深地吸引了,呷了一口洒,吟起与我同一时期的杨万里的诗：“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红!”我一边呷洒,一边吟诗赏景,好不快活.
转眼间,夕阳西下,我赶忙收拾东西,踏上小船准备回家.哪知,我因喝多了洒,不分东南西北,一不小心,误入了荷塘深处.咦,这是哪儿?我掉头又划,转呀转,又转到了原来的地方,我的头越来越晕了!再抬头望望,天空已有几颗星星在闪闪发光,我的心里十分着急：怎么办?怎么办?爸爸妈妈还在等我回家吃饭哩!
恐怕是我用桨拍打水面的声音太大了吧,竟然惊起了一滩正在睡梦中的水鸟.胆小怕事的扑棱着翅膀飞走了,另找栖息之地.胆子略大些的,飞起来“窥探”了一下,然后继续回窝做它的美梦,它似乎明白我吸是一位迷路的小姑娘,对它造不成威胁.而有些心地善良的,“噢噢”的叫上几声,好像在提醒我：“冷静、冷静一定能回家的!”也真怪,我的头脑一下子冷清了下来,不像刚才那样杂乱无章了.
经过一番周折,我终于回到家中……
那一次的经历,真是令我难以忘怀呀!
根据李清照的《如梦令》展开想象,用自己的语言描绘当时的情景
根据李清照的展开想象,用自己的语言描绘当时的情景.(不少于200字)
根据李清照的《如梦令》展开想象,用自己的语言描绘当时的情景,100字,一定要少一点
根据李清照的如梦令展开想象用自己的语言描绘当时的情景.六十字左右,谢谢.
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根据展开想象用自己的语言描绘当时的情景
根据李清照的如梦令展开想象用自己的语言描绘当时的情境
课文第九课的词两首二选一根据李清照的《如梦令》展开想象,用自己的语言描绘当时的情景或根据张志和的《渔歌子》展开想象,用自
根据李清照的《如梦令》【常记溪亭日暮】展开想象,用自己的语言描述,150字左右
“蒙汗情深何忍别,天涯碧草话斜阳.”展开合理想像,用自己的语言描绘当时的情景.（六年级)上——草原.
《石壕吏》请你展开丰富的想象,各用一两个恰当的词语描绘“吏呼一何怒!妇碲一何苦”这句诗中吏、妇当时的情景.
展开丰富的想象,各用一个成语描绘“吏呼一何怒”“妇啼一何苦”中吏和妇当时的情景