作业帮小学语文课怎么上能达到高效?
来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：政治作业 时间：2024/04/27 17:52:40
小学语文课怎么上能达到高效?
课堂教学采用四个基本模块：目标定位“准”,自主学习“实”,合作探究“深”,训练提升“活”,围绕四个问题“让学生获得多少,让学生多长时间获得,让学生怎样获得,怎样达成教学目标”.
课堂教学策略：三个给予、三个不讲、三个当堂.
“三个给予”：课堂上给予学生思考的空间,给予学生表达的机会,给予学生动手的时间；“三个不讲”：学生自主学习能解决的问题不讲,小组合作能解决的问题不讲,课堂上生成的问题在学生未讲之前老师不讲；
“三个当堂”：作业当堂完成,知识点当堂讲清,重点难点当堂落实.
课堂教学策略：三个给予、三个不讲、三个当堂.
“三个给予”：课堂上给予学生思考的空间,给予学生表达的机会,给予学生动手的时间；“三个不讲”：学生自主学习能解决的问题不讲,小组合作能解决的问题不讲,课堂上生成的问题在学生未讲之前老师不讲；
“三个当堂”：作业当堂完成,知识点当堂讲清,重点难点当堂落实.