1871德国革命

宋教仁6岁入私塾,17岁入桃源漳江书院,受县教谕黄寿彝和书院山长瞿方梅等人影响,淡薄科举功名,关心天下大事,萌生反清思想.清朝光绪二十八年（1902）,他以优异成绩考取武昌普通中学堂.翌年入学,“九省

在拿破仑战争中打击了当地的封建势力,并将资产阶级革命的思想传播到这些地区,动摇了当地封建统治的基础.

德国马克思主义,辩证唯物论,唯物辩证法,认识论,唯物史观和剩余价值学说.用之成就了法国巴黎公社（失败了）、俄国十月革命（成功了）、和现代新中国的成立与发展.有好多,不一一列举.最典型这几个了.法国：伏

相对论～～

拿破仑彻底摧毁了了普鲁士军队,迫使普鲁士走上了改革图强的道路.这样就使得普鲁士的外部压力减轻且可以不断改革以增强实力,为最终统一打下实力基础.

第二次科技革命使以西欧为中心的世界市场最终形成,同时形成了垄断经济形势,助长了大型军工产业的发展,使两国实力得以大大增强.

美德抓住第二次科技革命机遇,使自身生产力空前发展,在国力上赶超英法,并试图以此重新分配列强的既得利益,为世界动乱埋下伏笔……

他摧毁了《威斯特法利亚条约》定下的体系对德国的枷锁,同时也摧毁了欧洲当时最大的封建制国家——神圣罗马帝国.削弱了奥地利,而奥地利正是阻碍德国统一的最大内部力量,它在西里西亚战争中不但未打垮普鲁士还被削

有个游戏：《维多利亚2》或者《维多利亚革命》,Paradox公司制作,里面详细记录了“普鲁士——德意志”的变迁.包括《钢铁雄心3》,《欧陆风云3》,你可以去下载玩,边玩边学.

相同点：由该国共产党领导,都是一战引发的国内外矛盾导致革命；不同点：俄国十月革命成功了,而德国十一月革命和匈牙利1919年革命失败了；俄国十月革命属于社会主义革命,而德国十一月革命和匈牙利1919年革

拿破仑带去了他的资产阶级性质的《拿破仑法典》（《民法典》）,这在当时仍然大部分处于封建状况下的德意志诸邦中是具有革命性的,是进步的

邦联成立的背景和时空在1806年至1815年期间,拿破仑将德意志邦国组织为莱茵邦联,但1813年拿破仑入侵俄国失败之后莱茵邦联...而这种紧张局势一直持续到1848年革命为止.由于革命最后在此年三月爆

首先是英国,英国是世界工业革命的发源地,当时英国的纺织业需求增长迅速,但是英国的领土面积狭小,资源和市场都不适应当时的纺织业的发展,所以对内,英国采取野蛮的圈地运动,就是强行将农民手中的土地抢走,用来

1871年1月,德意志帝国在法国凡尔赛宫宣告成立,4月,颁布了《德意志帝国宪法》.宪法规定,帝国实行联邦制和君主立宪制.主要规定：1、帝国是一个“永久性联邦”.各邦保有一些民政自治权,而军事、外交、海

德国十一月革命之所以未能实现由民主革命向社会主义革命的转变,首先是不具备主观条件,即没有一个马克思主义政党的坚强领导,当革命爆发时,德国无产阶级还没有马克思主义政党.在革命进程中虽然建立了德国共产党,

马克思康德爱因斯坦算德国人吧歌德,席勒巴赫

解题思路：农业生产条件就包括优势区位条件和限制性区位因素解题过程：北部：优势条件——北德平原，地势低平；限制性因素：冬冷夏凉、光热不足、土壤较贫瘠，不适宜发展种植业。但适宜多汁

1．从主客观两方面分析十月革命爆发的原因.用个性与共性关系的原理分析十月革命的特殊性和普遍意义.2．比较俄国十月革命、德国十一月革命和匈牙利革命的异同,并分析其成败的原因.3．用生产关系与生产力相互关

[复习目标]1．从主客观两方面分析十月革命爆发的原因.用个性与共性关系的原理分析十月革命的特殊性和普遍意义.2．比较俄国十月革命、德国十一月革命和匈牙利革命的异同,并分析其成败的原因.3．用生产关系与

原因很简单,法国当时是被法国占领的,大家都知道巴黎公社,当时德国占领法国近20个省.而普鲁士在首相奥托·冯·俾斯麦的领导下,先后在普丹战争、普奥战争和普法战争获胜,完成统一德意志的大业.1871年1月