x²+y²=10²择x=

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/22 01:08:54
等式|x−y|=(x+y)

|x-y|=(x−y)2=(x+y)2−4xy.故答案为-4xy.

求下列函数的值域: (1)y=1-x²/1+x² (2)y=-x²-2x+3 (3)y=x+1/x (4)y=x+√1-

解题思路:用x2的取值范围、二次函数的的性质、均值不等式,换元法求函数的值域解题过程:

已知x,y满足y=x

依题意,得:x2−16≥016−x2≥0,8-2x≠0;即x2-16=0,8-2x≠0;由x2-16=0,得:x=±4;由8-2x≠0,得x≠4;综上知:x=-4;y=−98−2×(−4)=-916;

已知方程组|x|+x+y=10|y|+x−y=12

当x>0,y>0时,方程组整理得:2x+y=10x=12,解得:x=12,y=-14,不合题意;当x>0,y<0时,方程组整理得:2x+y=10x−2y=12,解得:x=6.4,y=-2.8;当x<0

函数y=x−2x

由题设,令x2-2≠0,解得x≠±2故函数的定义域为{x|x≠±2}故答案为:{x|x≠±2}

解下X+X+X+Y=52 Y+Y+Y+X=36 求X=? Y=?还要过程

就是3X+Y=523Y+X=36相加4X+4Y=88X+Y=223X+Y=52所以3X+Y-X-Y=52-222X=30X=15Y=22-X=7

已知y=x

∵x2−4+4−x2x+2有意义,∴x2−4≥04−x2≥0x+2≠0,解得:x=2,∴y=0+1=1,∴2x+y=5.故答案为:5.

已知X.Y为实数.且(X+Y)²与√5X-3Y-16互为相反数.求√X²+Y²的值

解题思路:本题主要利用非负性解答。。。。。。。。。。。。解题过程:

已知x²+y²-4x+6y+13=0,求x,y的值

解题思路:由完全平方公式、非负数的和等于0,可解。、解题过程:已知x²+y²-4x+6y+13=0,求x,y的值解:x²+y²-4x+6y+13=0x²-4x+4+y²+6y+9=0(x-2)²+(y

已知,x²-4x+9y²+6y+5=0,求x+3y的值

解题思路:对于这种等式一定可以化成平方相加的形式,这里面要使用到完全平方公式。解题过程:

求函数y=x+1x

当x>0时y=x+1x≥2x•1x=2,当且仅当x=1取等号,当x<0时y=-(-x-1x)≤-2(−x)•1(−x)=-2,当且仅当x=1取等号,∴函数y=x+1x的值域为(-∞,-2]∪[2,+∞

y=(50-x-180/10)(x

再问:谢谢咯亲,不用啦

已知:y=x

证明:y=x2+6x+9x2−9÷x+3x2−3x−x+3=(x+3)2(x+3)(x−3)×x(x−3)x+3−x+3=x-x+3=3.故不论x为任何有意义的值,y值均不变.

已知x+y=0,x+13y=1,求x²+12xy+13y²的值.

解题思路::∵x+y=0,x+13y=1,解得x=1/12,y=-1/12∴x²+12xy+13y²=1/144-1/12+13/144=14/144-1/12=2/144=1/72解题过程:已知x+

x+3y=3,求x²-9y分之2x-6y的值

解题思路:本题目应该是9y的平方吧,要不然没法做出来。解题过程:(2x-6y)/(x的平方-9y)=2(x-3y)/[(x-3y)(x+3y)]=2/(x+3y)=2/3

已知x²+9y²-4x+6y+5=0,求x²y³的值

解题思路:先利用完全平方公式求出x、y的值,再代入求出代数式的值。解题过程:

已知x的平方+2x+6x+10=0,则x+y等于多少

x^2+2x+y^2+6y+10=0x^2+2x+1+y^2+6y+9=0(x+1)^2+(y+3)^2=0(x+1)^2=0,(y+3)^2=0x=-1,y=-3x+y=-1-3=-4

函数y=x+1x

函数f(x)=x+1x在区间(0,1)上单调递减,在区间(1,+∞)上单调递增∴函数f(x)最大值在端点取得,最小值在x=1处取得又∵f(2)=52,f(12)=52,f(1)=2∴函数f(x)=x+

函数y=x

令x2+4=t,则t≥2,x2+4=t2.∴函数y=x2+5x2+4=t2+1t=t+1t.∴y′=1−1t2=t2−1t>0,(t≥2).∴函数y=t+1t在区间[2,+∞)是单调递增.∴当t=2时

已知2x-y=10,求((x+y)-(x-y)+2y(x-y))÷4y的值

((x+y)-(x-y)+2y(x-y)=x+y-(x-2xy+y)+2xy-2y=2xy+2xy-2y=2y(2x-y)=2y×10=20y20y÷4y=5