t值与概率水平

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/15 23:21:59
概率与统计 

再问:a=2再问:a=2再答:再答:分部分积分法~

显著性水平的概率等于第一类错误的概率吗?

你那个0.02就是检验的p值,当它小于显著性水平时,就要拒绝原假设.显著性水平与犯第一类错误的概率之间不是一回事,但存在一个控制关系:犯第一类错误的概率不会超过显著性水平.这个控制关系也是我们在确定拒

在假设检验问题中,样本容量n,检验水平α与犯两类错误的概率有什么关系?

一般有:1.样本容量固定是,第一类错误α越小,第二类错误越大2.样本容量增大,可以同时减小第一类错误α和第二类错误3.通常主要控制第一类错误

单侧概率P=90%时的t值是不是与显著性水平(置信度)90%时的t值相同?

置信度是双侧的,所以它为90%则左右两侧还各剩5%.因此P=90%时应取置信度80%时的值.

数学概率与统计

27题:20,此时概率为(3/20)的20次方28题:当为0时,概率为3/4,当为1时,概率为9/44,当为2时,概率为9/220,当为3时,概率为1/220

频率与概率区别

1)频率:在n次重复试验中,事件A发生了m(A)次,则称:m(A)/n为事件A发生的频率;2)概率:随机事件A发生可能性大小的度量(非负实数,

概率与概率密度的区别

打个很简单的比方:现在在一个盒子里面有1-10000这样的数字,你随便在里面拿出一个数字,出现个位数的概率是9/10000,出现两位数的概率是9/1000,出现三位数的概率是90/1000出现四位数的

概率与排列组合

解题思路:一般利用统计与概率的知识分析解答。解题过程:最终答案:略

概率函数与概率密度怎么区分?

概率密度的数学定义  对于随机变量X,若存在一个非负可积函数p(x)(﹣∞ < x < ﹢∞),使得对于任意实数a, b(a &

排列组合与概率

解题思路:利用独立事件的概率公式解答。解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/includ

概率与最小二乘法

解题思路:概率与最小二乘法解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/read

统筹与概率

解题思路:本题主要根据各种情况出现的占总数的百分数即可解答解题过程:红色出现的可能性最大占50%,绿色占40%,黄色出现的可能性最小占10%x出现的可能性最大占50%,M占37.5%,E出现可能性最小

概率与数据统计

再问:直接查表得知是0.05?再答:是

统计与概率 吴志高

习题该自己做,瞧别人的答案算咋回事?

统计与概率

解题思路:本题主要根据得到相应的可能性比较即可求出解题过程:

概率与函数

解题思路:用列表法列举出符合题意的各种情况的个数,再根据概率公式解答即可.解题过程:同学您好,如对解答还有疑问,可在答案下方的【添加讨论】中留言,我收到后会尽快给您答复。还请给打个满分!感谢您的配合!

概率论与数理统计:概率

B:A不管A.B是什么关系最后都是B答案吧再问:请教...再答:如果一开始AB有交集部分AB代表的是AB相交的部分AB的非代表的是除去B的那部分两个相并得到的还是A如果一开始A+B=IAB代表的是空集

概率与反比例函数

解题思路:四个数任取两个有12种可能.要使图象在第四象限,则k<0,找出满足条件的个数,除以12即可得出概率。解题过程:过程请见附件。最终答案:略

大学概率与统计,

X不是正态总体吧?服从指数分布EX=1/c=X~c=1/X~似然估计似然函数L=c^ne^{-c(X1+X2+...+Xn)}lnL=nlnc--c(X1+X2+...+Xn)dlnL/dc=n/c-