黔之驴和蛙与斗牛对比阅读答案

[甲]潭中鱼可百许头皆若空游务所依,日光下澈［注］,俟然不动,傲尔远逝,往来翕忽.似与游者相乐.潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见.其岸势犬牙差互,不可知其源.坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄

仅做参考：郑振铎的《海燕》是作者在旅欧途中写的一篇托物言志的抒情散文.作者离乡几千里,在海轮上见到小燕子,勾起了缕缕的思乡之情,于是,借托小燕子来抒发思念祖国故乡的浓浓深情.文章的开头用了大量的笔墨描

甚：更（重要）实在是太模糊了,看不清题再答：所谓在乱世才能发现忠臣，就是这个道理

3.共同主题是：人都要讲信用,要诚信待人.感受：在人际交往中,要诚实守信,尊敬他人.

塔防呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵

《五柳先生》与《送东阳马升序》《小石潭记》与《满井游记》

蛙与牛斗原文：蛙于草中,视牛渐进,庞然大物也,嫉之.遂吸气鼓腹,欲逾于牛,谓伙曰：“吾腹稍大,似牛乎?”伙曰：“去远矣!”蛙怒,复吸气鼓腹,曰：“今如何?”曰：“与前无异.”蛙暴起,又吸气鼓腹,须臾,

试做参考答案如下,希望对你有帮助!1、请概括甲段文字的大意（用文中话答）.生,亦我所欲也；义,亦我所欲也.二者不可得兼,舍生而取义者也.或答：舍生而取义.　　2、乙文中写了岳飞的哪几件事?你读后受到哪

甲文总领全文的语句是（奇山异水,天下独绝）而乙文中将景物赋予人性的语句则是“（晓雾将歇,猿鸟乱鸣）”和“（夕日欲颓,沉鳞竞跃）”找出乙文中作者由衷赞叹山川之美的语句,并用现代汉语表述出来.实是欲界之仙

庞然大物指高大笨重的东西.现也用来形容表面上很强大但实际上很虚弱的事物.不自量力即不能正确估计自己的力量（多指做力不能及的事情）.主旨的是此谓不自量力者也.“腹裂而死”的根本原因：做超出自己能力的事情

1)知道自己美,它常常自信而近乎卖弄地在水里游来游去,深绿的毛发,把整缸水都染成了娇美的绿色;女儿一喊“宝龟”,它便浮游上来,把头伸出水面,张望；音乐,它也有同样敏锐的反应;饱受凌辱的绿毛龟,丧失所有

7、下面句中加点字解释有误的一项是（B）A.为小门于大门之侧而延晏子（引进）B.其义可乎（义务）C.故直使楚矣（只得,只好）D.晏子逐之（他,指高缭）8、下面句中加点的“使”与“齐命使各有所主”中有“

【甲】①自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处.重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月.②至于夏水襄陵,沿溯阻绝.或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也.③春冬之时,则

都运用了对比,突出强调了楚王和秦王前倨后恭的不同姿态,反映了二人的贪生怕死,势力的人物形象

【甲】潭中鱼可百许头,皆若空游无所依.日光下澈,影布石上.佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽.似与游者相乐.潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见.其岸势犬牙差互,不可知其源.坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒

有藏戴嵩“斗牛”者,以锦囊系肘自随.出于客观,旁有牧童曰：“斗牛力在前,尾入两股间；今画斗而尾掉,何也?”黄筌画飞雁,颈足皆展或曰：“飞鸟缩颈则展足,缩足则展颈,无两展者.”验之信然一个收藏戴嵩“斗牛

由于楼主没有发题目,所以我只能上网找一些答案和我的思想,结合出来的,求采纳!欢迎追问!一、给下列加点字注音.黔无驴()好事者()庞然大物（）远遁()窥之()稍近益狎（）跳踉()以为且噬己也()二、解释

你何必呢，上网搜或者去书店买给你推荐一本：文言文全解，包含初中三年级的文言文知识完全符合你的要求再问：��������Ҫ�Ա��Ķ�再答：����Ҳ��再答：֪ʶ���ȫ�������

“马说”源自于唐·韩愈的《杂说》,其表达了他对统治者不能识别人材、摧残人材、埋没人材的强烈愤慨.而《战国策》类似于“马说”的典籍则是《燕策二·燕昭王收破燕后即位》,但文章所表述的内容则是告诫君主,要不

什么问题