高度升高,重力势能增大,动能不变

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 20:09:47
为什么小孩子滑滑梯~重力势能减小,动能增大~可机械能还是减小!

小孩子滑滑梯~重力势能减小是显然的,mgh,h变小,动能增大应该归结是理论,阻力不太大,对速度变大的阻碍太小机械能还是减小是因为有阻力做功

动能等于重力势能吗?

不一定等如果这个物体只是动能与重力势能相互转换,那么最大的动能等于最大的重力势能

为什么“火箭上升过程中动能不变,重力势能增大,机械能增大”是错误的?

火箭上升过程中,速度不断增大,E=1/2mv^2动能不断增大

动能+重力势能+压力势能=常数

应该是指弹性势能.压力是弹性的一种,这里应该是指使物体发生形变的力.这个式子表示机械能守恒.

人造卫星沿椭圆轨道绕地球运行,卫星从远地点向近地点运动时(  )A.动能减小,重力势能增大,动能转化为重力势能B.动能不

卫星从远地点向近地点运动时,重力作功,重力势能转化为动能,动能增大选C再问:为什么是重力做功啊、我怎么总是想不来再答:从远地点向近地点运动,到地面的距离减小,与高处的物体下落相似,所以是重力做功高度减

当人从高处滑下时,重力势能减小,动能增大,机械能_______

当人从高处滑下时,重力势能减小,动能增大,机械能不变.再问:不对我卷子写的这个错了他说机械能减小再答:如果,考虑有摩擦力的话,机械能减小。此题出的像是脑筋急转弯啊,一般在计算这类题时,是不考虑摩擦的。

是不是,高度越高,重力势能越大,动能越小

你说的应该是天体运动对吧再问:没那么高级就是动能和势能的转化再答:哦,如果则高度越高,重力势能越大,动能越小是对的,由卫星绕行速度:V=(GM/r)1/2可知,高度越高,半径越大,故由动能定理得E=1

物体受一对平衡力作用,错误说法:A,重力势能可能缩小 B,动能可能增大 C,重力势能可能增加 D,动能和重力势能都不变.

既然是受到平衡力那么物体不是静止状态就是匀速直线运动状态.若物体朝竖直向下匀速运动,那么重力势能减小;若竖直向上匀速运动,那么重力势能增大:若物体沿水平方向匀速运动,那么动能和重力势能都不变.而动能只

动能增大,重力势能减小,如何判断机械能的大?这该怎么判断?

定量判断或者有外力对物理做正功则机械能增大有外力对物体做负功则机械能减小再问:不懂、、、、再答:那。。。。怎么不懂再问:正功和负功?初中没有接触到吧?再答:这个,我们初中学的==正功就是其他物体的能转

为什么雨点在下落过程中不因重力势能减小而动能增大,是因为摩擦力吗

空气阻力.空气阻力与速度的平方成正比,所以如果足够高,水滴最终做匀速运动.

下落的排球重力势能减小,动能增大,为什么?

有公式呀~从能量守恒来讲,系重力势能转化为动能~不计空气阻力的情况下,重力势能的减少量等于球动能的增加量,即:mgh=1/2mv^2

卫星从远地点到近地点重力势能减小,动能增大可以简单地理解为距地高度减小吗?有说法向心力此时做正功又...

1.高度越大重力势能越大.2.重力势能减少,动能增加;则重力做正功转化为动能.3.反之,重力势能增加,动能减少;则动能做正功转化为重力势能.2.3.根据能量守恒定律得出,欢迎继续探讨.

请解释下动能,(速度与质量和动能成什么比例)势能(重力势能和弹性势能)(高度与质量和势能)

给你公式吧,动能=1/2mv²(m、v分别是物体的质量、运动速度):所以动能和质量、速度有关.重力势能=mgh(m是物体质量,g重力常数、h物体所在的高度):所以重力势能与物体质量、高度有关

重力势能增加,重心升高?

那当然了.教你简单的记就是:离地面越高重力势能越大.因为重力做功等于重力势能的减少量,而重力又是向下运动时做正功,所以向上运动(即重心升高)时重力势能增加.

重力势能的主要影响因素是什么,是高度还是质量?动能呢?为什么?

首先,能量是物体做功的本领.物体有了一定重量,也就有了重力,把它放到一定的高度,它也就形成了一种"势",这种"势"就是它做功的本领,称为重力势能.表达成公式就是Es=mgh,(高度h与参考点的选择有关

重力势能和动能

解题思路:由平抛运动的规律,位移关系和速度关系解题过程:

为什么卫星从地面发射升空的过程中,重力势能增大,动能增大,机械能增大 重要是动能为什么增大?

化学能转化为火箭的动能和势能,只有速度增大到7.9km/s才能成为卫星否则会掉下来,所以动能必须增大

动能+重力势能+电势能

如果系统只有重力和电场力做功则动能和重力势能和电势能的和为定值.