高中语文教案5分钟

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解题思路：常识解题过程：1、编年体——史书编著的一种体裁。编年体史书是按在世皇帝的年号记载(即按年代顺序记载)历史事件。代表作：《资治通鉴》（由宋代司马光编纂，是我国现存编年体史书中影响最大的一部）。

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一般写教案我们要先,复习——导入新课——讲授新课——归纳总结——课后作业.等这几个方面,考教师资格证时是现场选择课题然后直接准备教案并讲授.所以你在准备时一定要根据语速认真准备,并且在教案中要考虑板书

如梦令【宋】李清照常记溪亭日暮,沉醉不知归路.兴尽晚回舟,误入藕花深处.争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭.一、【学习目的】1.通过学习,想象词所描绘的情景,感悟词人的快乐心情及对大自然、美好生活的热爱的主题思

爱在左,情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人踏着荆棘,不觉得痛苦；有泪可落,却不是悲凉.（冰心）人生的道路,到底是平坦的少,崎岖的多.在平坦的路上,

高中语文阅读教案高中语文说课稿范文高中语文说课稿范例

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首先注意教态要自然大方,如果能放得开最好是有互动,15分钟能讲的东西十分有限,选材一定要合理,最好选你比较擅长的方面,开头的导入要能够吸引注意,课堂要有逻辑,如果选古文的话最好对历史背景什么的都要了解

大家好!今天我演讲的题目是《我骄傲,我是中国人!》那是一个夏天的晚上,我和妈妈坐在电视前观看奥运会的开幕式,当看到赛场上颜色各异的各国国旗,妈妈问我：“孩子,你最喜欢那一面国旗?”年仅五岁的我歪着头想

苏教版高中语文必修第四册全套教案,内容给很多,这里无法全部复制,你到我们网站去下载吧声声慢李清照教学目的1.理解词上下阙的含义2.理解李清照在词中的表达出的“愁”教学重点李清照此词表现出来的艺术风格【

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归去来兮辞·原文　　归去来兮,田园将芜胡不归!既目以心为形役,奚惆怅而独悲?悟已往之不谏,知来者之可追.实迷途其未远,觉今是而昨非.舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣.问征夫以前路,恨晨光之熹微.　　乃瞻衡宇

《燕子》、《雨说》、《星星变奏曲》、《蝈蝈与蛐蛐》、《夜》、《母亲》、《荷叶母亲》、《陋室铭》、《爱莲说》《亲爱的爸爸妈妈》《石榴》、《白鹅》再问：不够时间啊。。再答：你要有感情的去读，注意拖音，要有

教四岁的孩子不可能教很复杂的语法知识,主要就是一些基本的日常词汇或者会话了,而且非常需要借助游戏的形式,让孩子觉得有趣.1小时的容量也不能太大,以免孩子的注意力不能长时间保持集中.一小时：这个孩子不知

《素质教育新教案》好用,比较详细,也有课后反思提供参考另外就是志鸿系列也还可以,不过比较程式化的教案,如果不增删修改,直接用的话可能课堂会很呆板不活跃最好还是参考学生水平自己写吧,可以参考学校老教师的

语文单册总结不好.应该把所有书放在一起来分块总结,如诗歌背诵,诗歌赏析手法等.如果必须要单册总结,那要从下面几个方面入手：所要背诵的；易错字与生字集合；课内成语与释意；每课的思想内容及表达技巧（现代文