高中文言文人物传记教案

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1刘殷,字长盛,新兴人也.高祖陵,汉光禄大夫.殷七岁丧父,哀毁过礼,服丧三年,未曾见齿.时人嘉其至性,竞以谷帛遗之.殷受而不谢,直云待后贵当相酬耳.弱冠,博通经史,综核群言,文章诗赋靡不该览,性倜傥,

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原文：某山隅有一老圃,早失偶,惟一女远适他乡.猎者怜其孤,赠以猴.老这爱如赤子,每出必从,不链不掣,而不离不逸.如是这五年.一日,老者暴卒,猴掩门,奔其姐,泪如雨.曰：“父死乎?”颔之,乃俱归.老者家

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李将军广者,陇西成纪人也.其先曰李信,秦时为将,逐得燕太子丹者也.故槐里,徙成纪.广家世世受射.孝文帝十四年,匈奴大入萧关,广以良家子从军击胡,用善骑射,杀首虏多,为汉中郎.广从弟李蔡亦为郎,皆为武骑

大约分三段,第一段写人物的姓名,字号,何方人士等,第二段写人物的主要事迹,当然,这段可以分成几个小段写,第三段写卒年,做总括.大约就是这样.另外,第一段要用判断句写,如：····者,

限于字数,发如下：0036、班超　　班超字仲升,扶风安陵人,徐令彪之少子也.为人有大志,不修细节.然内孝谨,居家常执勤苦,不耻劳辱.有口辩,而涉猎书传.永平五年,兄固被召诸校书郎,超与母随至洛阳.家贫

原文　　周宅①酆、镐②,近戎人.幽王与诸侯约,为葆③于王路④,置鼓其上,远近相闻,即戎寇至,传鼓相告,诸侯之兵皆至救天子.戎寇尝⑤至,幽王击鼓,诸侯之兵皆至,褒姒⑥大说而笑.幽王欲褒姒之笑也,因数击鼓

解题思路：选择一个历史人物，把握传记文章的内容，参考历史资料来评价。解题过程：最后一位戴罪的功臣梁衡既然中国近代史是从1840年鸦片战争算起，禁烟英雄林则徐就是近代史上第一人。可惜这个第一英雄刚在南海

原文：某山隅有一老圃,早失偶,惟一女远适他乡.猎者怜其孤,赠以猴.老这爱如赤子,每出必从,不链不掣,而不离不逸.如是这五年.一日,老者暴卒,猴掩门,奔其姐,泪如雨.曰：“父死乎?”颔之,乃俱归.老者家

高中音乐教案与初中音乐教案的区别随着年龄的增长,学识的增加,学习阶段的提升,音乐学习的内容也越来越多,越来越复杂.到了高中阶段,音乐教案内容的广泛性和复杂性更加突出.　　与初中音乐教案相比较,高中音乐

伍子胥父诛于楚,子胥挟弓,身干阖闾.阖闾曰：“士之甚,勇之甚.”将为之报仇.子胥曰：“不可,诸侯不为匹夫报仇.臣闻事君犹事父也,亏君之行,报父之仇,不可.”于是止.蔡昭公南朝楚,被羔裘,囊瓦求之,昭公

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远达,原名守旻是洺州鸡泽人氏.身高八尺,力气很大,善于射箭.在家里干农活,嫌太辛苦,把农具一丢,就大大咧咧的走了.做事情任性而为,好打不平,有侠义之风,很喜欢喝酒.有一次喝醉了,见路边有一棵槐树,拔出

1；宋必达,字其在,湖北黄州人.顺治八年进士,授江西宁都知县.土瘠民贫,清泰、怀德二乡久罹寇,民多迁徙,地不治.请尽蠲①逋赋以徕之,二岁田尽辟.县治濒河,夏雨暴涨,城且没.水落,按故道疏治之,自是无水

一《劝学》原文　　君子曰：学不可以已.青,取之于蓝,而青于蓝；冰,水为之,而寒于水.木直中绳,輮（煣）以为轮,其曲中规.虽有（又）槁暴（曝）,不复挺者,輮（煣）使之然也.故木受绳则直,金就砺则利,君子

由于以前的书掉了,所以请大家帮忙找找,全套的哦,整本,希望是优秀教案,谢谢各位了教版七年级上语文教学计划一、教材分析第一单元：【单元再问：那么你会回答这个问题吗

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