作业帮高中函数
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/01 14:15:09
有一个变量,比如是x,根据一个法则可以得到一个值y,这个法则被称为“函数”.如果前人没有起函数这个名称,由你来取,完全可以叫做“指定关系”,“变量之间的关系”等等.但是现在你说函数,明白这个词的人都知
定义域.就是X可以取值的范围如F（x）=1/x的定义域就是X不等于0值域就是y的范围如F（x）=1/x的值域就是（-无穷.0）.（0.+无穷）如f(X)=(X-1)^2+1定义域就是R值域就是（1.+
第一个没看明白,x
1）f(2)=f(2*1)=f(2)+f(1)=1=>f(1)=0=>f(1)=f(2*0.5)=f(2)+f(0.5)=0=>f(0.5)=-f(2)=-12)设k>1,则kx>x且f(k)>0=>
建议你先好好看一看课本,把常见的几种函数在脑子里过一遍,做题时回想一下多注意单调性,奇偶性,周期性,主要还是把函数特征都弄清才行
根据题目所给的条件：f(x+2)=-f(x);f(6)=-f(4)=f(2)=-f(0)又f(x）是奇函数,因此f(0)=-f(0),f(0)=0因此f(6)=-f(0)=0
设A、B是非空的数集,如果按照某个确定的对应关系f,使对于集合A中的任意一个数x,在集合B中都有唯一确定的数f(x)和它对应,那么就称f：A→B为从集合A到集合B的一个函数（function）．记作：
再答：祝你成功再问：我会努力的再答：看着你好高兴再问：嘻嘻再答：
解题思路：看成关于t的不等式解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/rea
公式不好写,就写在图片里了
DBx≥-1且x≠0
选B吧,在x1的地方再问：x小于0有俩吧再答：为什么啊，我觉得没有啊再问：应该是一个
答案是1上面写的答案是对的
f(x)=lgx+x-2f(x)是增函数,f(1)=-20f(1)*f(2)0所以当x>2时,f(x)>0恒成立!
一次函数一、定义与定义式：自变量x和因变量y有如下关系：y=kx+b则此时称y是x的一次函数.特别地,当b=0时,y是x的正比例函数.即：y=kx（k为常数,k≠0）二、一次函数的性质：1.y的变化值
函数其实在初中的时候就已经讲过了,当然那时候是最简单的一次和二次,而整个高中函数最富有戏剧性的函数实际上也就是二次函数,学好函数总的策略是掌握每一种函数的性质,这样就可以运用自如,有备无患了.函数的性
想要问什么?百度文库有习题,挺不错的
设高为x,底为2y,列二元二次方程组x^2+y^2=6^2x/y=4分之根2
设2^a=3^b=6^c=m则,a＝(lgm)/(lg2)b＝(lgm)/(lg3)c＝(lgm)/(lg6)(a+b)/c=[1/(lg2)+1/(lg3)]/[1/(lg6)]=(lg6)/(lg
f(x+4)=f[(x+2)+2]=-f(x+2)=f(x)所以,f(x)是周期为4的周期函数.f(2013)=f(1)=1f(-2014)=f(2)=-f(0)=0所以,f(2013)+f(-201