雨说课后习题第三题-搜答案-拍题作业网

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四月的大地上飘着轻柔的细雨,我,轻飘飘的飘到四月大地的每一个角落.大地上所有的生物都在等待,等待着我的到来……在郊外,田圃与牧场静静的等待,它们等待久了……在田园,鱼塘与小溪静静的等待,它们等待久了…

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第几课的课后习题啊?

左顾右盼：向左右两边看.它伸长了头颈,左顾右盼.小心翼翼：形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽.鸭的"轧轧",其音调琐碎而愉快,有小心翼翼的意味.从容不迫：非常谨慎,不慌不忙的样子.它一定从容不迫地踏大步走

一、通读课文,完成下面各题.1．课文写了母亲哪几件事?表现了母亲什么品性?2．作者主要写母亲是他的恩师,为什么除了写母亲怎样训导之外,还用更多的笔墨写她与家人相处的情形?3．试对作者母亲为人、教子的方

1月27日,星期六上午我们是在暴风雪肆虐的雪沟里穿行.该死的雪拱起一道道的波浪,看上去就像一片起伏汹涌的大海.威尔逊和我穿着滑雪板在前边开路,其余的人步行.寻找路径是一件艰巨异常的工作……我们的睡袋湿

如果风有颜色,如果烟有光芒,或许,它们都是明净的,像是白昼里的月光.在风语低回,云雾萦绕中穿行,你也许会爱上两岸的苍翠峰峦；在烟波无忧,碧水澄明中抬首,你也许会爱上碧远的苍穹：眼前都是茫茫的苍翠深远,

伴随着四月的风儿,我来了……　　久违的田圃与牧场,你们领着那两个小东西——鱼塘和小溪,是在等待我的到来吗?瞧!种子蜷成一团,还在寒冷的笼罩之中.走吧,让我去传达四月的气息!　　轻轻的,我来了.游鱼见了

几年级的

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把问题打出来呀,我不知道问题,打出来后,我再修改答案呗!

修　　1、此地有崇山峻岭,茂林修竹：高　　2、况修短随化,终期于尽：长　　3、怠者不能修,而忌者畏人修：学习进步　　4、是故事修而谤兴,德高而毁来：办好　　5、乃重修岳阳楼,增其旧制：修建　　6、修守

1.①揭露社会黑暗②对死者哀悼

孩子,你们是大地一份子,你们有权利怎么做（因为我们无法跟你们对抗）,我们那么美丽可口的果实都无法满足你们我也没办法我们身上就只长这些东西,出了果实知道我们的身体还能为你们挡风遮雨,让你们度过你们那短暂

片段作文　　【文题】　　你在哪些方面深受自己母亲影响呢?回忆一下,并与同学交流,然后写一个片段.　　【点拨】　　首先要精于选材.尽量从细微处切入,选取关于母亲给自己带来深刻影响的话语、物品或事件等.其

愚公移山体现了愚公的不息精神,虽然会吃很多苦,但是他不屈服于命运,勇敢的与自然做斗争,表现了人类吃苦耐劳的精神.在我们以后的学习生活中,我们应该向他学习这种精神

三）答案不唯一.可从互想理解、换位思考等角度讨论,言之成理即可.列：我小时候的本子不见了,我同桌又很喜欢我那个本子.我也没调查清楚就怪我同桌,说是她偷了她还和我吵了一架哭了,回家后发现本子在我书包底下

飞翔,我要飞翔!尽管大海是怎样的苍茫,狂风是怎样的卷集乌云,我还是要飞翔!我要飞翔,并不是因为我勇敢,只是作为自然界的一个生命,我觉得我应该有这个权利,也有这个义务,去追求我所向往的光明与和平.可是你