阅读题自由与生命文中作者对小画眉的称呼变化了三次

我贴来的,你看用得上不1.用时间顺序写的,我从：“八月的一天下午、接下来的一天早晨”看出来的2.“那件事”指“我”捉了一只画眉鸟,把他关在笼子里.他每天都为我唱歌,过了一会,小画眉的母亲竟然给他送食物

题目是什么?

生命诚可贵,爱情价更高,若为自由顾,二者皆可抛.

1、“而那件事发生后,我这种兴致就被抛得无影无踪了.”这句话在短文中具有_______________的作用.2、小画眉“无声无息地躺在笼子底层”,看到可爱的小画眉死去,你的心情怎样?说说你的感受.3

生命应该毫无羁绊,也是活得自由,这和庄子遗世独立一致,但是他早年的政治思想不为统治者接受,故他厌倦官场、富贵.

hello!1.文中“皆大欢喜的好事”指：“我”捕获的小画眉的妈妈代替我给小鸟喂食,这样比“我”给小鸟喂食要好得多.2.因为自由对生物来说,是最重要的,任何生物都追求自由.3.我想：我们不能捕捉任何生

1.用时间顺序写的,我从：“八月的一天下午、接下来的一天早晨”看出来的2.“那件事”指“我”捉了一只画眉鸟,把他关在笼子里.他每天都为我唱歌,过了一会,小画眉的母亲竟然给他送食物吃,我非常高兴,但是第

两全指的是既不用给小画眉鸟喂食物,又可以聆听小画眉鸟美妙的歌声.厄运指的是小画眉鸟死了.喜从天降在文中指我可以聆听小画眉鸟美妙的歌声.表达了作者万分高兴的心情.

米兰昆德拉说过：倘若没有了自由,人的生命绝不可能在囚笼出开出绚烂的奇葩.

1.用时间顺序写的,我从：“八月的一天下午、接下来的一天早晨”看出来的2.“那件事”指“我”捉了一只画眉鸟,把他关在笼子里.他每天都为我唱歌,过了一会,小画眉的母亲竟然给他送食物吃,我非常高兴,但是第

童年时代发生的一件印象很深的事情.那时我才十二岁,住在南卡罗来纳州,常常把一些野生的活物捉来放到笼子里,而那件事发生后,我这种兴致就被抛得无影无踪了.我家在林子边上,每当日落黄昏,便有一群美洲画眉鸟来

心理学家告诉我们,成功的人都是在遵从社会规范的前提下尽情张扬自己的个性.追求自由并不是追求另类或叛逆,而是努力使自己不受限制,可以最大限度地发挥潜能,使自己的心绝对舒畅,也许高处不胜寒,但是站的地方越

1、（小画眉）（我还没捕捉他,对他不熟悉）（小音乐家）（他给我一个人唱歌,我觉得很好听）（小俘虏）（画眉被我关在笼子里,承认了这个新家）2、点明文章的主题,让读者从中领悟自由和生命的关系.意在告诉我们

自由的涵义是：无拘无束、无障无碍、无恐无怖、无生无死、无荣无辱、无名无利,无牵无挂、无债无冤,随缘放旷,任运逍遥.获得自由的法门是：敬畏上帝、敬重神佛、遵守法度、不欠债务即可获自由.耶稣说过：“谁想得

1,承上启下.2,这个要写你的感受.3,生命诚可贵,爱情价更高；若为自由故,两者皆可抛.

世界最大的规律是对立统一规律,万物不出其左右.世界产生于动与静的对立,阴与阳的对立,自由与秩序的对立,一方面是突破的力量,一方面是和谐的力量,而这两种力量从哪里来,是什么规定了这两种力量,没有人能回答

必然演进.必然演进是耦合有序累积的结果.耦合的产物与气候环境相对统一的过程建立新的秩序,约定新的平衡关系,调治混乱,对自然竞争的物种重新作出选择；与新的秩序协调一致的、具备竞争优势的物种成为幸存者,它

在大自然生命的启悟下,我们应该懂得怎样感谢生命、珍惜生命、把握生命.要善于给自己的生命配乐,使其绽放自身的光彩,唱出自己的旋律.因为“生存本身就是一种资本,一种幸运,一种对不公命运的勇敢挑战和蔑视”.

任何生命都有对自由的追求,如果只是为了满足自己的乐趣,去损害那些比自己弱小的生命,哪怕是用给予它们丰厚的物质需求来换取它们的自由,也是万万不值的.

一般意义上的自由是指无拘无束、没有限制.但我认为,根本不存在真正意义上的无限制,世间万物之间都是相互联系的.而人类真正的自由,就是做自己想做的事情,思维与行动一致,没有收到外界的干预和影响.生命,是在