阅读下列材料1/1×3=1/2﹙1-1/3﹚--

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/27 17:41:03
阅读下列材料,回答问 阅读下列材料,材料一下图是世界某区域略图. 材料二下表为甲地2月和8月的降水量和气温资料表. (1

(1)降水8月多,气温8月份低.8月份受赤道低压、西南风以及暖流的影响,降水多;2月份受东北风的影响,降水少.8月份降水多、云量多,大气对太阳辐射的削弱作用强,气温低.(2)与莱茵河相比乙河的航运价值

阅读材料,完成1-2题.

地球是个不透明的球体,任意时刻太阳都只能照亮它的一半.由于地球不停地自转,被照亮的部分(昼半球)不断地向阴暗的部分(夜半球)转化,这就是昼夜交替.由于地球的自转运动,相同纬度的地区东边的地点早一刻看到

阅读下列材料: 材料一: 材料二: 材料三: 材料四: (1)材料一中的漫画说明英国已确立了什么政治制度?请你再列举一个

(1)君主立宪制;日本。(2)北美资本主义的发展受到英国殖民统治的严重阻碍。(3)第三等级(或农民);推翻封建专制制度和等级制度,发展资本主义。(4)《拿破仑法典》(或《民法典》);评价:拿破仑战争打

阅读下列材料材料一: 材料二:国家根本,仰给东南。          ——《宋史》请回答:(1)材料

(1)纸币(2)C(3)现象:经济重心南移主要原因:许多中原人南迁,带去了先进的技术,增加了劳动力。本题考查的是宋代商业的繁荣。材料一图(2)的“交子”是世界上最早的纸币,材料一中的三幅图片最直接地反

1、阅读下列材料并回答问题(10分)

1、深圳、厦门、珠海、汕头2、做改革开放的窗口,对外学习外国的先进技术和管理经验,对里做其他地方改革开放的榜样.3、1978年4、材料二反映了改革开放后中国经济的巨大发展.这种变化是党的十一届三中全会

阅读下列材料:方程1x+1

(1)方程:1x−n+2−1x−n+1=1x−n−1−1x−n−2的解是x=n;(2)1x+7−1x+6=1x+4−1x+3的解是x=-5.

阅读下列图片材料: 材料一 材料二 材料三 请回答:(1)从政治、思想两方面分析古希腊能够产生这样杰出艺术作品的原因。

(1)政治:自由民主的政治氛围为艺术家的创作提供了自由空间;思想:古希腊文化充溢着人文精神。(2)人文主义;这一思想是古希腊人文精神的继承和发展;但后者是资产阶级文化。(3)孟德斯鸠提出了三权分立的学

阅读下列材料:材 阅读下列材料:材料一:丝绸之路的路线示意图   材料二:西汉的疆域图 (1)仔细阅读材料一,

(1)②河西走廊;③新疆;④西亚;⑤欧洲.(2)张骞.(3)公元前60年,西汉政府设立西域都护,总管西域事务.从此,新疆地区开始隶属中央政府管辖(新疆成为我国不可分割的一部分).(4)正是由于丝绸之路

阅读下列材料,阅读下列材料:1×2 = 1/3(1×2×3-0×1×2),2×3 = 1/3(2×3×4-1×2×3),

因为1×2×3+2×3×4+3×4×5+•••+7×8×9=1/3(1×2×3×4×5×6×7×8×9×10-2×3×4×5×6×7×8×9)所以1×2×3+2×3

阅读下列材料,回答问 阅读下列材料,某中学举行了一次科技成果回顾展活动.请你也参与进来,仔细观察下列图片,完成任务.(1

(1)C;FD;E(2)科技转化为生产力的速度大大加快,缩短了知识变为物质财富的过程;第三次;电子计算机的广泛使用.(3)影响:推动了社会生产力的空前发展,并进一步引起了世界经济结构和国际经济格局的变

阅读下列材料,回答问 阅读下列材料,“治世不一道,便国不法古”. ——商鞅 (1)这句话的意思是什么? ________

(1)意思是治理国家不一定用一种办法,只要对国家有利,就不必效法古代.(2)针对反对变法的旧贵族势力.商鞅变法顺应了封建社会发展的历史趋势.经过商鞅变法,秦国的封建经济得到发展,军队战斗力加强,逐步成

阅读下列材料,回答相 阅读下列材料,回答相关问题.美国总统布什北京时间1月24日10点在国会开始发表国情咨文讲话.布什首

(l)①三权分立制是美国政府组建和运行的基本原则,其核心内容是权力分立、制约和平衡.②美国宪法将立法权授予国会,行政权属于总统;但行政机构的设置和所需经费须由国会批准,国会还有权监督行政执行情况、经费

阅读下列材料:下 阅读下列材料:下表是某中学历史研究性学习课上,三个研究小组展示的材料和所得的结论. 请回答:(1)上述

(1)丙组;明清之际批判理学的新思想,虽然具有反封建的民主色彩,但本质上还属于儒家思想的范畴.(2)甲组可以从材料直接推导出来;明朝的内阁和清朝的军机处都是中枢机构,无决策权,进一步加强了君主专制统治

阅读下列材料:1×2=13

1×2=13(1×2×3-0×1×2);2×3=13(2×3×4-1×2×3);3×4=13(3×4×5-2×3×4);…10×11=13(10×11×12-9×10×11);…n×(n+1)=13[

阅读下列材料:材料一: 材料二:下表是1962年农业生产状况。 请回答:(1)材料一、二反映了当时的什么情况?_____

(1)1958——1961年中国国民经济发生严重困难。1962年,国家决定全面调整,国民经济逐渐好转。(2)“大跃进”和人民公社化运动,三年自然灾害,苏联撕毁合同等。