金色的鱼钩中通过什么来写老班长

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 10:55:42
金色的鱼钩通过语言,神态,动作表达了老班长的什么内心世界

tt表达了他无私奉献‘舍己为人的高贵品质

金色的鱼钩 1.找出最感动的句子.2.老班长是个什么人?

稍等再答:情感比较丰富的有以下几句1.我不信,等他收拾玩碗筷走了,就悄悄的跟着他。走近一看,啊!我不由呆住了。他坐在那里捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩下的鱼骨头,嚼了一会儿,就皱着眉头硬咽下去。从

金色的鱼钩的老班长从几次外貌的描写,体会到什么?

1次,在课文的开头一段.体会到老班长和蔼与亲切.

金色的鱼钩第21自然段表现了老班长的什么品质

表现了老班长忠于革命,忠于党,舍己为人的崇高品质

金色的鱼钩中描写老班长动作的句子

1.他喜出望外地跑回来,取出一根缝衣针,烧红了,弯成了钓鱼钩.2.他微微地睁开眼睛,看见我端着的鱼汤,头一句话就说:“小梁,别浪费东西了.我……我不行啦.你们吃吧!还有二十多里路,吃完了,一定要走出草

金色的鱼钩中描写老班长神态的句子

课文第2节,班长一"出场"就写了他的外貌:"个儿挺高,.两鬓都斑白了."第二次描写是在第8节,小梁看见班长吃病号吃剩的鱼骨头,他"皱紧眉头硬咽下去."课文21节里,写病号们不肯喝鱼汤时,"班长皱起眉头

金色的鱼钩中描写老班长神态的句子(8处)

我不知道噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩

金色的鱼钩课文中描写老班长神态,动作,语言的句子 各两个

神态:老班长看到这情况,收敛了笑容,眉头拧成了疙瘩.老班长看着我们吃完,脸上的皱纹舒展开了,嘴边露出了一丝笑意.动作:他喜出望外地跑回来,取出一根缝衣针,烧红了,弯成个钓鱼钩.他坐在那里捧着搪瓷碗,嚼

金色鱼钩中老班长是一个怎样的人

是一个舍己为人、无私奉献的人.

金色的鱼钩老班长是谁

课本没写,我想金色的鱼钩中的老班长是那些无私奉献的革命前辈的代表,也可理解为人物形象,不专指某个人.

金色鱼钩中老班长是个什么样的人,从哪看出的

金色鱼钩中老班长是个舍己为人、无私奉献的人.从这些地方看出的红军老班长照顾三个生病的小红军过草地,他想尽办法钓鱼,煮野汤给战士们吃,自己却一口不吃,最后光荣牺牲的故事,赞扬了革命前辈忠于革命,舍己为人

《金色的鱼钩》中,老班长无私奉献的精神被我深深感动了.修改病句

我被老班长无私奉献的精神深深感动了.或者是老班长无私奉献的精神把我深深感动了.再问:能改成老班长无私奉献的精神让我深深感动了

读了《金色的鱼钩》,最感动的地方是什么,想对“老班长”说什么?

最感动的地方是在老班长快要把三个小战士送出草原的时候,自已因为太劳累而昏倒,战士们给他送来救命的,他却把这碗让给别人.体现他舍己为人的精神..想对“老班长”老班长你为革命事业做出了努力,为了两个小战士

金色的鱼钩 鱼钩象征什么

我觉得,鱼钩象征着:老班长可歌可泣的英雄事业,老班长金子般的思想光辉,老班长关心同志、舍己为人、忠于革命的精神.

金色的鱼钩中的老班长具有什么品质

老班长具有关心同志,舍己为人,忠于革命的好品质.

评价金色的鱼钩中的老班长

老班长是一个忠于党,忠于革命,舍己为人、无私奉献的人.