车跑走直路的意思

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 16:21:17
甲、乙两人在相距200米的直路上来回跑步,如果他们同时于6点05分分别在直路两端出发,当他们第11次相遇时,时间是6点1

(1)解法一:甲、乙两人速度和是每秒走:(200+200×2×10)÷(14×60)=5(米),又知甲与乙的速度差是每秒1米,由此得甲速度是每秒走:(5+1)÷2=3(米),乙每秒走:(5-1)÷2=

分析比较汽车通过拱形路面和平直路面时对路面的压力大小

运动时,拱形路面比平直路面小.静止时一样

甲乙两人在相距90米的直路上来回跑步.甲的速度是每秒跑3米,乙的速度是每秒跑2米.如果他们分别在直路两端点出发,但他们跑

10分钟=600秒,①求第一次相遇的时间:90÷(3+2)=90÷5=18(秒);②两人走一个来回用的时间:18×2=36(秒);③求剩下的时间:600-18=582(秒);④求剩下的时间两人走几个来

甲、乙两人在相距90米的直路上来回跑步,甲的速度是每秒跑3米,乙地速度是每秒跑2米.如果他们分别在直路两端点出发,每人均

答复:40次.设X秒后两人相遇,则甲行走了3X米,乙行走了2X米,所以:3X+2X=90X=18秒,则共相遇:12*60s/18s=40

1.甲乙两人在相距200米的直路上来回跑步.如果他们同时于6点05分分别在直路两边来回跑.当他们第11次相遇时.时间是6

(1).3;2200*(2*11-1)/(14*60)=v甲+v乙v甲-v乙=1所以v甲=3m/s,v乙=2m/s(2).128;112甲:240*(4*8)*(4*8+7*4)=128吨乙:240-

作文弯路和直路的辩证论法急!明天作文题目.

直路是常人常喜欢走的路.其使人一览无余,仿佛已让人熟知它的脉络.但它却常常是危险的隐蔽屏.弯路虽然险象环生,但在走的过程中带着一份警惕、也带着一份乐趣.走弯路的人往往变得成熟、稳重.而走直路的人往往变

某汽车额定功率P,在很的水平直路上从静止开始行驶

由于汽车开始做的是匀加速运动,所以开始则有牵引力大于阻力,由于开始汽车做的是匀加速运动,所发牵引力不变,但随着速度的增大,功率也增大,但功率不能无限增大,当功率增大到额定功率时,功率不能再增加,但由于

A,B两列火车在同一水平直路上以相等的速率v=30km\h

那就分析第一问.V车=30km/h,V鸟=60km/h(对地),L=6千米从小鸟离开a车开始(这时以b车为参照物),小鸟相对b车的速度大小是(60+30)=90km/h所以小鸟从a到b所用时间是 t1

已知A,B,C是一条直路上的三点,AB与BC各等于【要详细过程

MB是△MAC的中线,AB=BC=1,∠AMB=45°,∠BMC=30°,求M到BC的距离.过点A作AD⊥MB于D,过点C作CE⊥MB于E,过点M作MH⊥AB于H.设AD=x;则有:MD=x,CE=x

甲乙两人在相距100米的直路上来回跑步,甲每秒跑3米,乙每秒跑2米

第一次相遇,他们共跑了一个全程,第二次相遇,他们共跑了三个全程,以后每相遇一次,便共跑了二个全程.×÷一个全程用时:100÷(3+2)=20(秒)11分钟=60×11=660(秒)660÷20=33(

散步的时候/我走直路儿子却故意把直路走弯/我说把弯路走直/就是捷径了/儿子说/把直路走弯/路就延长了.根据材料作文,麻烦

换个角度:父亲教育孩子的观点出发,儿子对父亲的观点持质疑.可以尝试镜头剪接法来写,举例说明自己的观点.

如图所示,在一条长直路旁有一块草地,图中每个小方格的边长所代表距离为6米.小张同学沿草地边缘直路运动的最大速度是6米/秒

(1)由题意知,人的速度v路=6m/s,v草=3m/s,∵v=st,∴6s内人的路程s路=v路t=6m/s×6s=36m=6L,L为方格的边长,s草地=v草地t=3m/s×6s=18m=3L,小张在6

甲、乙两人在相距90米的直路上来回跑步,甲的速度是每秒钟跑3米,乙的速度是每秒钟跑2米.如果他们同时分别在直路两端出发,

第一次相遇的时候,甲乙一共跑了90米以后的每次相遇,都是在两人前一次相遇后,反方向跑,那么再次遇到,需要跑180米于是这道题变成了余数问题2人10分钟共跑了3000米,第一次跑需要90米,接下来相遇的

甲乙两人在相距120米的直路上来回跑步,甲的速度是每秒3米,乙的速度是每秒4米,如果他们同时从直路的两端

第一次相遇用的时间是:120÷(3+4)=120/7(秒)以后每相遇一次用240/7秒.10分钟=600秒(600-120/7)÷240/7=17所以共相遇了17+1=18(次)第二种好理解一点的方法

甲乙两人在90米的直路上来回跑步.甲每秒跑3米,乙每秒跑2米.

第一次相遇用的时间是:90÷(3+2)=18(秒)以后每相遇一次用36秒.10分钟=600秒(600-18)÷36=16(余6)所以共相遇了16+1=17(次)

甲,乙两人在一条长100米的直路上来回跑步,甲的速度3米/秒,乙的速度2米/秒.如果他们同时分别从直路的两端出发,当他们

两人10分钟共行的全程为:(3+2)×60×10÷100,=5×60×10÷100,=30(个);由于他们总是在奇数个全程时相遇,1~30共有30÷2=15个奇数,所以他们跑了10分钟后,共相遇15次

甲乙两个人在相距200米的直路上来回跑动.如果他们同时于6:05分分别在直路两端出发,当他们第11次相遇时(均指迎面相遇

甲乙两个人在相距200米的直路上来回跑动.如果他们同时于6:05分分别在直路两端出发,当他们第11次相遇时(均指迎面相遇)时间是6:19分.已知甲每秒比乙每秒多跑1米,求甲速,乙速相遇用时14分钟第1

求一篇有关直路与弯路的高中作文

直路与弯路冥冥中的些许期盼,将我带到了这片浮华而喧闹的场地.昨夜的东风已悄然逝去,但三年前的那一幕却始终印在了我的脑海中,挥之不去.静静的夜色犹如一张撒满珍珠的网,雪白的纯,动人的美.我的思绪伴随着我