课间玩游戏的作文250字

可以给楼主几个题材.首先,由於学校的生活太艰苦,所以打架发泄是很好的课间活动崽儿,写作业,我认为除了打架之外没事可以做了然而老师的作业极其多所以做作业很必要第三上厕所人有三急诶嘿,你不急也得上厕所为什

“叮铃铃.”下课铃声响了,同学们像刚出笼的小鸟一样跑出了教室,涌向操场.他们有的在跳绳,有的在打乒乓球,有的在进行一场篮球比赛.整个校园充满了欢声笑语.瞧,那边几个同学正在跳绳,只见两个同学正在两边用

风.你看,操场上、树荫下到处可以看到踢毽子同学娇健的身影：只见他们把毽子往上一扬,就左一脚,右一脚,前一脚,后一脚的把毽子踢得像一只只蝴蝶在他们的身边飞来绕去,我看着他们轻松快乐的样子,不禁脚也痒痒的

清脆的下课铃声一响,同学们象一群野马争先恐后的奔出教室.看,操场上一下子热闹起来.同学们都到操场上玩要.你看,有的同学在跳绳,他们跳来跳去,像小猴子一样灵活；有的小同学在练习投篮,逗得旁边的同学哈哈大

我最爱玩的游戏“叮铃铃”,下课铃响了.我的心也早已不在课堂上了,早就飞到了外面.我手在课桌里紧握“面包”做了“一级战备”,只等老师让我们下课,可老师好像偏偏跟我做对似的就是不让我们下课.外面别人玩耍嬉

★玩游戏的作文开头和结尾：简单地说,开头一般说明玩什么游戏,结尾通常要写有什么感受和收获.范文：《玩游戏》星期天下午,我们那儿的小朋友在玩一个非常好玩的游戏.我叫不出他们所玩游戏的名称,只是看见他们玩

课间拳斗张奇今天,第三节下课,我的手无意中超过了“三八线”,同桌突然大吼一声：“天马流星拳.”嗖的一声向我打来,我感到我的手肘好疼!堂堂一级拳师受此偷袭,如何忍得下去?我后退两步,瞪了同桌一眼,随即一

丁零零,丁零零……”下课铃声又响了,尽管它有点单调,可在我们小学生听来,它就像一首悦耳动听的乐曲.老师一听到它,就下课让我们休息或做游戏.这时,同学们纷纷走出教室尽情游戏.哦,我们快乐的课间十分钟!课

小亮与小明一起玩“剪刀、石头、布”的游戏，一共有3种情况：“剪刀”、“石头”、“布”，并且每一种情况出现的可能性相同，所以小明出“剪刀”的概率是13．故选B．

“丁零零”,下课铃响了,老师刚一说“下课”,我们就像小鸟一样拥出了教室.这下,本来冷冷清清的校园一下子热闹了起来.操场上顿时变成了欢乐的海洋,到处都充满了欢声笑语.你们看,双杠那边男同学和女同学正在赛

玩游戏星期天,我和朋友小庄一起来到我家门口不远处的一块草地上玩游戏.在走过去的时候,我和她一起想今天我们到底玩什么游戏好呢?忽然,我想到了还是来玩跳绳子的游戏.于是,我就对小庄说：“今天,我们一起玩跳

这是美丽的一刻再问：再具体一点，结尾长一点。

丁零零,丁零零……”下课铃声又响了,尽管它有点单调,可在我们小学生听来,它就像一首悦耳动听的乐曲.老师一听到它,就下课让我们休息或做游戏.这时,同学们纷纷走出教室尽情游戏.哦,我们快乐的课间十分钟!课

记得如果上小学时,老师要我们写课间十分钟时,每人都会把它写的很快乐,可能都无一例外地写:“有的同学玩耍,有的同学跑步,有的同学在跳远,玩得真高兴!”其实这样写只是为了符合老师的要求,那时的我们上课和下

今天,我独自躺在床上,眼睛半张半合,无意间,我看到墙壁上有一个黑乎乎的东西,我想：这会不会是一只蜘蛛啊!我怀着好奇心,便站起身,走上前去,想看个究竟,没想到,它竟然动了起来.啊!它真的是“八脚怪”!我

星期天下午,我们那儿的小朋友在玩一个非常好玩的游戏.我叫不出他们所玩游戏的名称,只是看见他们玩得那么高兴,好象每一个人都陶醉在游戏里面了.我觉得好奇,就走上前去问他们.他们说：“我们在玩一个名字叫做‘

今天下午的最后一节电脑课,我们利用剩下的时间来玩游戏“生命时速”.我也玩了,不过我和三个同学玩这个游戏,都赢了.　　我先和何文洋玩.他知道了,胸有成竹在说：“好!我会胜得的!你当小偷,我当警察!”我也

下课铃响了,同学们快步走出教室,到操场上参加自己喜爱的课间活动.校园里顿时沸腾起来.校园的东墙边,有一张乒乓球台.球台的四周,围满了同学,不时传来喝彩声和欢笑声.乒乓小将们打得多认真啊!他们你推我挡,

1、有损眼球健康,造成视力下降.2、易使身体多部位受到损伤.3、精神不可避免地要紧张、亢奋,神经中枢系统很容易失调,失去平衡,结果上课时注意力不集中,影响学习.平时心情也不宁静,多动暴燥,爱发火,有时

作文：课间十分钟--------------------------------------------------------------------“丁零零”,下课铃响了,老师刚一说“下课”,我们