读书倡议,用上一两种修辞手法

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/21 13:27:44
四年级暑假读书倡议怎么做

读一读四大名著把,还有【小猪大侠:变成荧光小猪】【企鹅面对面】【没头脑和不高兴】等.可能你超前一些看了、因为我现在是等待开学、开学就五年级了,所以才读这些书.不过你还是读读吧、希望你喜欢看书再问:虽然

...、为推动校园读书活动,初三(1)班将向全校同学发出“读好书,读书好”活动的倡议,请你为这个活动写一段宣传语,要用上

亲爱的同学们:请大家积极参与即将举办的“读好书,读书好”活动,读一本好书,犹如参加一次愉快的旅行,沿途的风景美不胜收,一定会让你满载而归;读书真好,那脍炙人口的美妙诗文,一定会让你沉醉其中,乐而忘返.

夏日的雨写一段话,用上三种修辞手法

晴朗的天空刚刚还是烈日炎炎,转眼就拉下脸来.泪水如断了线的珠子止也止不住.花儿垂下脑袋;草儿躬下身子;大树也浑身发颤……拟人比喻排比

写一句话:用上比喻和拟人两种修辞手法

地头上的一排排高粱像一群群亭亭玉立的少女,它们在阳光下绽开了灿烂的笑脸.

请你围绕"读书"这个话题,写一段话,注意用上比喻的修辞手法

书是我们每个人的精神食粮,读书,让人活得充实,活得有追求,活得有理想,让书香充满我们的灵魂吧!亲,*^__^*,

写植物的,用上比喻和拟人两种修辞手法.

花儿迎风摇摆着她婀娜的身姿,绿如翡翠般的叶片轻轻摇曳.~

写植物的,用上比喻和拟人两种修辞手法

小草,大家再熟悉不过了.无论是在风尘弥漫的路旁,还是在荒凉贫瘠的山冈,甚至在窄小阴湿的石缝里,你都能看见它的身影.它是春的使者,也是新的开始.我赞美小草,它是那样地不平凡.小草很弱小,就连一滴小小的露

为“读书日”拟一条标语(至少用上一种修辞手法)

比喻:知识像一张鱼网,鱼网愈宽愈牢,网到的鱼就越多.——墨西哥谚语对偶:读书破万卷,下笔如有神.知人知理知事,读人读理读书.拟人:与书为伴,让心灵驻足,传承文明,创造知识时代.与经典同行,绘人生底色;

向全校同学发出多读书的倡议,至少有一种修辞手法.谢谢.

读一本书就像是遨游在不同的世界里,既开阔了眼界,也提高了我们自身的修养.

运用一两种修辞手法,为校园花坛拟一则标语

小脚不乱跑,小草微微笑.(拟人)小草微微笑,请你把路绕!(拟人)踩时花溅泪,踏后草揪心(拟人,对偶)亲,*^__^*,满意请点击设为满意答案,

关于读书倡议的一句话

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉.

我喜爱读书.(扩句)用上比喻的修辞手法.

我喜欢读书就像鸟儿喜欢飞翔

关于小蚂蚁的故事要有拟人、比喻、夸张,反正能用的修辞手法都用上,用一两个也行!要真实的!

在一片开满鲜花的草地上,住着小蚂蚁、蜜蜂和蝴蝶.每天清晨小蚂蚁都会从他的窝里爬出来四处寻觅食物,然后再把食物一个一个的搬回自己窝里.蜜蜂也会在每天太阳升起的时候忙忙碌碌的采集花蜜,储存在自己的家中.蝴

黄昏、村庄用上修辞手法

拟人黄昏下的村庄静静的等着外出劳作的孩子归来.

用上3种修辞手法写一段话

心是一棵树(比喻).智慧的根须深扎在泥土;情感的枝叶招摇(拟人)在天空;(对偶)品德的主干支撑在当中.(排比)心是一棵树(反复),一抹翠绿,一点深红(借代),无论花苞在一瞬间散作残蕾(夸张),还是滚滚

明代大文人徐渭曾写过一副读书奇联.用上一两句名言警句

好读书不好读书,好读书不好读书再答:是这个么?再问:是的再问:谈谈你的理解(用上两句名言警句。再答:少壮不努力,老大徒伤悲。青年时有能力读书却不认真读书,老年了想要读书却已经老眼昏花不好读书了。告诫我

用上修辞手法,写一句向全校同学们发出多读书的倡议.(至少用一种修辞手法)2行

读书使我们的心灵,象沙漠一样变绿洲,象旱地一样逢春雨,象异乡一样遇朋友.让我们读书吧!

写一段话,关于多读书的倡议(至少一种修辞手法)

书箱是人类的好朋友(拟人)不读书仿佛是在暗夜中行路(比喻)建议大家多读书,读好书.

请用一段话,向全校的同学发出读书的倡议,至少用一种修辞手法

读万卷书,行万里路”.同学们,此时此刻正是读书的好时机.中华民族之所以为礼仪之邦,之所以为文明古国,今天又之所以能走向伟大复兴,既来自于数千年来无数人民的伟大创造与实践,也来自于我们的智慧,而我们的智

暑假读书倡议是什么

多读书,读好书,让书香伴随我们度过一个健康积极的暑假亲爱的同学们:培根说:“读书足以怡情,足以博采,足以长才.”又有人说书是一面神奇的镜子,折射出大千世界,又有人说读书就像是与高尚的人交谈.21世纪是