作业帮语文人教五年级下册桥开头用了什么记叙方法
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是人教版的吗?如果是,表达了中国志愿军与朝鲜人民的深厚友谊.本文选了三个例子老证明这一点,但是帮助他们的人不止小金花,大娘,大嫂三个
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“情景交融”是本文的主要写作特点.作者在描写草原风光时,处处流露出感叹赞美之情,大致有以下几个特点：一是直抒胸臆,如“那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满
列数字,作比较,举列子
1、花儿充满了生机勃勃,让人感到春光美,在冰心奶奶心中儿童也是充满生机勃勃,让人感到快乐,儿童就是春天,表达了冰心奶奶对孩子们的喜爱之情.2、这篇散文以欢快的笔调,写了冰心奶奶在颐和园所碰到的春游的儿
五年级语文期末考试试题（卷）一、将带点字的音节补写完整.（3分）翻天覆（fu）地歼（jiān）灭眷（juàn）恋抽噎（ye）掠（lue）过一瞬间（shuen）二、给带点的字选择一个正确读音,在括号里用
有趣的标点“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村.”这是唐代诗人杜牧脍炙人口的名作.绝妙的小令“清明时节雨,纷纷路上行人,欲断魂.借问酒家何处?有牧童,遥指杏花村.”精致的小
作者满怀觉悟地塑造了一位普通的老共产党员的光辉形象,面对狂奔而来的洪水,他以自己的威信和沉稳、高风亮节、果决的指挥,将村民们送上跨越死亡的生命桥.他把生的希望让给别人,把死的危险留给自己,用自己的血肉
解题思路：可以选取你熟悉的一个地方，注意观察，同学们熟悉的地方当然是学校等地方，可以以此为环境，去描写春天来了景象。下面给你一篇范文，仅供参考！解题过程：春姑娘来了。她送走冬天的冷气，带着温暖的风雨阳
再见了,亲人大娘,停住您送别的脚步吧!为了帮我们洗补衣服,您已经几夜没合眼了.您这么大年纪,能支持得住吗?快回家休息吧!为什么摇头呢?难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀?不,八年来,您为我们花了多
我只知道,这篇课文的句子和段落都比较简短,这样写的好处是渲染紧张气氛
语文中期考试并不难!我不能给你说题!你要靠自己的努力去赢的高分!而不能拿到虚假的高分!那样你自己心也不踏实!要靠自己的努力!我相信你!中期考试并不难
最佳答案初中七年级下学期的重点如下：1.一次语文考试中最重要的既是作文2.二是文言文诗词默写,一般在积累运用中占10~12分,在课外文言文的阅读中占15~20的分值3.三是课文阅读,积累生词和阅读能力
是因为北京这座文化古城自改革开放以来发生了巨大的变化,古老的北京在现代科技的发展下重现光辉!
第一题：课文写到了大娘,小金花和大嫂.大娘冒着炮火送打糕,为救伤员失去唯一的亲人.小金花救了侦探员老王,却失去了母亲.大嫂为志愿军战士挖野菜,失去双腿.从朝鲜人名为志愿军战士付出的代价,体会到他们的亲
《金色的鱼钩》叙述了长征途中一位炊事班长接受党组织交给的任务,照顾三个生病的小战士过草地而不惜牺牲自己的感人事迹,表现了红军战士忠于革命、舍己为人的崇高品质.
一定要改写牧童吗再问：那不一定再答：呵呵，那就是：草像地毯一样整齐的铺在原野上，唉，是谁在玩弄笛子？这样可以吗
一个黎明前,洪水突如其来,人们惊慌失措,他们的党支部书记组织他们逃走,自己却牺牲啦.或一位老共产党员面对狂奔而来的洪水,把生的希望让给别人,把死的危险留给自己,以自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁.或