论语十二章 人不知而不愠,不亦君子乎,意在

【译文】：孔子说：“学了,然后按一定的时间去实习它,不也高兴吗?有志同道合的人从远方来,不也快乐吗?人家不了解我,我却不怨恨,不也是君子吗?”【解读】：本章乃叙述一理想学者之毕生经历.“学而时习之”,

别人,也可做不明智的人解

1.学习了知识经常温习它,不是很愉快么?有志同道合的朋友从远方来,不是很快乐么?别人不了解你也不生气,不也是品德高尚的人么?2.温习学过的知识能得到新的体会,可以凭它当老师了.3.学习但不思考就会有害

子曰：“弟子,入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁.行有馀力,则以学文.子曰：“君子不重,则不威；学则不固.主忠信,无友不如已者.过则勿惮改.”子曰：“君子食无求饱,居无求安,敏於事而慎於言,就有道

1.“人不知而不愠,不亦君子乎.”所谓“愠”,就文字解释,是放在心中的怨恨,没有发出来,在内心中有烦厌、厌恶、讨厌、怨恨之感.那么,别人不了解我,而我并不在心中怨恨,这样才算是君子.那我宁可不当君子,

别人对我不了解、不理解,我并不生气；与不明智的人相处,我也不烦恼.能做这样的人,不就是君子吗?出自《论语学而》

“人不知而不愠,不亦君子乎.”所谓“愠”,就文字解释,是放在心中的怨恨,没有发出来,在内心中有烦厌、厌恶、讨厌、怨恨之感.那么,别人不了解我,而我并不在心中怨恨,这样才算是君子.那我宁可不当君子,你对

第一题：5,6,7,1,3则1,2,8,9,10则8,10则第二题：第十则,因为它告诉我们了要乐于为他人着想,自己不愿意做的,不要推加给别人.B：1.（加点字在哪?)2.教育子弟要推己及人,仁爱待人.

孔子说：“学习知识,进而按时温习它,不也是令人高兴的事吗?有朋友从远方而来,不也是令人快乐的事儿吗?我有才学,别人不了解我,可是我自己并不恼怒,不也是品德高尚的人所具有的吗?”

人不知而不愠,不亦君子乎.”所谓“愠”,就文字解释,是放在心中的怨恨,没有发出来,在内心中有烦厌、厌恶、讨厌、怨恨之感.那么,别人不了解我,而我并不在心中怨恨,这样才算是君子.那我宁可不当君子,你对我

学而时习之,不亦悦乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎29日上午,孔子故里山东省曲阜市的杏坛剧场内传出朗朗的诵读声.2000多名少年儿童齐声诵读《论语》中的经典名句和中国历代名篇佳作明

因为这句话在《论语》一书中是开篇第一句话,所以《论语十则》在截取的时候就将它放在第一则.

从这条语录看,孔子认为学习在于常懂得在学习中思考,时常温习,谦虚求学和不断进取,学习和思考的关系是相辅相成缺一不可的,学而不思则罔,思而不学则殆.勤思考,和动手做,并且去探究.

学习别且时常温习它,难道不是很快乐吗?又朋友从远方来,难道不是很高兴吗?人们不了解我而我却不怨恨,这难道不是君子的行为吗?1而表连接并且2而表转折但是说通悦高兴,快乐自从知了解愠怨恨

应该是反问句或排比再问：是句试哦，确定吗再答：我查过了意思，意思是朋友从远方来，难道不开心？你再颠倒顺序也能说得通

讲了学习、来客人、对待别人不懂的调整自己的心态三个方面的问题

学习态度的是6,7,9,10.学习方法的是,1,4,5,12.修身做人的是一二三八

孔子说:"学习老师传授过的知识并时常温习,不也非常愉快吗?有志同道合的人从远方来到这里与你做朋友,不也非常快乐吗?别人不了解自己却不生气,不也称得上是君子吗?"

【注释】(1)子：中国古代对于有地位、有学问的男子的尊称,有时也泛称男子.《论语》书中“子曰”的子,都是指孔子而言.(2)学：孔子在这里所讲的“学”,主要是指学习西周的礼、乐、诗、书等传统文化典籍.(

人家不了解我,我也不怨恨、恼怒,不也是一个有德的君子吗?只学习而不思考,就会迷惑不解；只思考而不学习,就会在学业上陷入困境.