议论文的论据

霍去病“匈奴不灭,无以家为也”《史记-卫将军骠骑列传》金永三在小学五年级的时候在黑板上写道：“将来的韩国总统中有一位的名字是金永三”

19世纪末,美国西部的密苏里有一个坏孩子,他偷偷地向邻居家的窗户扔石头,还把死兔子装进桶里放到学校的火炉里烧烤,弄得臭气熏天.他9岁那年,父亲娶了继母,父亲告诉她要好好注意这孩子.继母好奇地走近这个孩

1、道理论据：高洁的人喜欢施惠,而耻于受惠.——亚里斯多德助人应及时,帮人应诚心.——谚语谁若想在困厄时得到援助,就应在平日待人以宽.——萨迪2、事实论据：韩信与施恩不图报.雷锋的优秀品质.雷锋生活上

不重视人才的民族是没有前途的民族,不重视人才的国家是没有希望的国家."能用人者,无敌于天下."未来的竞争,说到底是人才的较量.我们要真正屹立于世界民族之林,就必须要大力重视人才的培养,重视发挥人才的作

事实论据：王羲之苦练成“书圣”吕蒙士别三日刮目相看头悬梁锥刺股自学成才的高尔基.高尔基小时候是在每天十几小时繁重劳动和鞭打责骂下度过的.但即使过着这样的生活,他也总是抓住每一分钟空闲时间读书.店老板不

李白的个性【天子胡来不上船自称臣是酒中仙】让他写出了更多脍炙人口的诗作陶渊明的个性【不为五斗米折腰】使他保留了自己的尊严类似的名人吧不过都要写烂了你可以找点比较有名但是不是很很很常用的比如季羡林沈从文

导语:青春是人生中的黄金时期,它充满活力,充满朝气,我们每个人都应该珍惜自己的青春.理论论据:1青春是有限的,智慧是无穷,趁短短的青春,去学无穷的智慧.——高耳基2青春是整个社会力量中的一部分最积极最

解题思路：“道”在这里的外延较广，既指人生志向，也指思想观念、学术主张等,因此可以从历史和现实两方面进行回顾.解题过程：所谓“人各有志，不能强勉。”又所谓“鹤鹊安知

寂寞(Kaiser3344倾情奉献)　　寂寞是一根断了的红线,有心人紧紧抓着它,默默等待另一头的牵线人,即使那人早已远去.　　“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声.”每每读起这句,不禁感叹细雨与闲花的寂寞

因叙带理　　这是议论文开头最常见的说理技法.考生在把握话题的基础上,运用发散联想,搜索与主旨有关的素材,有目的地适当展开叙述,然后在叙述的基础上展开议论,使议论的话题有据可依.如广东优秀作文《海棠依旧

……根据题目来有举例论证和道理论证……一个就是举实例另一个就是名人名言了呗……这是什么问题……

解题思路：整理典型的材料，增强议论文的说服力，请灵活运用在自己的写作中。解题过程：议论文论据集锦一、理想篇1、道理论据：志当存高远——诸葛亮一个有了远大的理想，就是在最艰苦困难的时候，也会感到幸福。—

看到您的问题将要被新提的问题从问题列表中挤出,问题无人回答过期后会被扣分并且悬赏分也将被没收!所以我给你提几条建议：一,您可以选择在正确的分类下去提问或者到与您问题相关专业网站论坛里去看看,这样知道你

名人事例1.春秋末期,范蠡助越王勾践实现霸业后果断放弃荣华富贵,下海经商,最终成为一名成功的企业家.而他的亲密战友文种,舍不得放弃,最终导致杀身之祸.2.不耽于枕席我国古代文学家司马光,以一个圆木头做

时光匆匆,流年似水.不知不觉中,我长大了.童年的记忆是一片片叶子,从童年的大树上悄然飘落,便再也无法重新回到树上,只是那片片叶子依然翠得耀眼.还记得,那个蹦蹦跳跳的小女孩总爱张开好奇的眸子仰望蔚蓝的晴

解题思路：论据在文章里边了。根据对“德”的认识，选取最通常的含义“道德”来写。中心论点可定为：做一个有道德的人。围绕这个论点谈论为什么要具有道德，应该怎样做才能使自己成为有道德的人。解题过程：做一个有

上帝总是爱和人们开一些不大不小的玩笑,当你克服重重困难、踌躇满志地准备拥抱胜歉利的时侯,却猛然发现自已又回到了起点.此刻倘能坦然面对,必定心怀一个信念——“下一个苹果正等特着我!科学的探索之路充满曲折

一、事实论据　　（1）爱迪生自立自强的故事　　自立自强是一种优秀的品质.古往今来,有许多成就伟大事业的人,都是自立自强的人.美国的著名科学发明家托马斯．阿尔瓦．爱迪生在试验体积小,重量轻,成本低,电力

唐朝诗人李贺才华出众,虽只活了二十七岁,但却流下了二百三十三首诗篇,他的成功就在于他不断的积累.李贺为了收集素材,每日早晨外出游历,一有灵感便记下放在锦囊中,晚上再挑选整理,以备日后写作用.正是因为李

宽容鲍叔荐管仲春秋时,齐襄公被杀后,公子小白和公子纠为争夺王位而战.鲍波助小白,管仲助纠.双方交战中,管仲曾用箭射中了小白衣带上的钩子,小白险遭丧命.后来小白做了齐国国君,即齐桓公.齐桓公执政后,任命