补写老王回家时的及回家后的情景

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.耽误了学习可不好!每天回家老不写作业,都是早上随便写个3个字,哎,真揪心,这不,初二下学期第一次月考成绩考了个全班倒数第六,你们看看她的成绩：语文77数学71物理75英语85历史79政治71初二下学

本诗对木兰当户织时的心事重重、木兰奔赴战场时的心态写得细致入微,是为了颂扬木兰孝敬父母、勇于担当重任的性格；而对多年征战,只用了几句话就交代完了,体现了作者对战争的冷淡和远离.同样可以看出：本诗详细描

我失魂落魄地回到家,十分后悔,为什么我不提前和爸爸妈妈商量好再把木雕送给万芳呢,为什么我就不能反抗,不听爸爸妈妈的话呢——我不该这样伤害万芳的心啊!虽然她说,我们还是好朋友,可是,我总觉得我对不起她,

正太郎从那天闯入我的生活,现在又会从我的生活里消失,但是,这个名字我刻骨铭心.　　　“爸,我累了.”经过几天的折磨,我已精疲力尽.父亲停了下来,月升的老高老高,光却狠暗.父亲望望阴郁的天,胸前的毛飘动

因为老王表现出身体状况不适,而自己也没有去问,进一步去了解,看到老王快不行了,他无法想象是怎么回家的

夜,格外宁静,皎洁的月光洒在大地上,一切都那么美好、静谧.星星还同往常那样在天空上闪烁,晚风缓缓地吹着,但是,这段时间,花木兰老是坐在织布机旁不停地叹息,织布声稀疏了下来.花木兰倚靠在织布机旁发呆,心

老王模糊不清的走着,紧凭着意识里的路走着.在回家过程中,他撞到了人,碰了墙壁.每听到人喊“让让”老王不知道往哪边躲……在惊恐中,老王到了家……

《爸爸的花儿落了》教案教学目的1至于写他进家门以后看到“旁边的夹竹桃回家时见到了怎样的情景?这情景预示伴随着这种爱,英子告别了她的童年,

爸爸种的夹竹桃落了,预示爸爸去世,担心爸爸的身体

本诗对木兰当户织时的心事重重、木兰奔赴战场时的心态写得细致入微,是为了颂扬木兰孝敬父母、勇于担当重任的性格；而对多年征战,只用了几句话就交代完了,体现了作者对战争的冷淡和远离.同样可以看出：本诗详细描

"爸爸妈妈,我回来了.”爸爸妈妈：“怎么折磨完才回家,快来吃饭,今天你最爱吃的土豆丝.”我：“对不起啦,我今天去同学家拿了个东西.”爸爸妈妈：“那神魔东西折磨完才回家?”我：我顺便做了会作业.”爸爸妈

他一只手搀着腰,另一只手扶着楼梯的杆,一步步艰难的走下楼梯,刚走了一段路,就累的气喘吁吁,把直僵僵的身体往墙上一靠,稍稍休息了一下,然后又艰难地往前走、……

嗒———嗒———嗒”,花木兰快马加鞭往家中赶,身边的泥土都扬了起来.此时,归心似箭的木兰心里好不兴奋,恨不得马上飞到家.父母们得知花木兰回家的消息,欣喜若狂,他们相互搀扶着蹒跚地走到屋外,目不转睛地盯

这样详细的描写突出的是木兰是个感性的女性,把她女性温婉的一面展示给大家,战场上的浴血奋战和闺房之中的梳妆起到了强烈的对比,使读者更觉得内心隽永.这样一个驰骋疆场,杀敌建功的英雄其实是个女儿身,当真是另

我今天学的..天,灰蒙蒙的~像是要下雨了,人们都急忙忙的赶回家去,老王模糊不请的走着,紧凭着意识里的路走着.在回家过程中,他撞到了人,碰了墙壁.每听到人喊“让让”老王不知道往哪边躲……他不知道该往哪走

爷娘闻女来,出郭相扶将；阿姊闻妹来,当户理红妆；小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊.

北方的冬天是寒冷的,风咆哮着,撕扯着万物.树光秃秃地立在旁边,街上冷清得很,偶尔有几只野猫从路边蹿出,嗖得一下,就没了踪影.这时,远处隐约传来了无力的吆喝声,很快地就被寒风吞没了.　　清冷的街上,一头

老王模糊不清的走着,紧凭着意识里的路走着.在回家过程中,他撞到了人,碰了墙壁.每听到人喊“让让”老王不知道往哪边躲……在惊恐中,老王到了家……

家是我们最温暖的港湾．每当自己无助的时候,一想到家,心里就十分温暖．　　星期天,我去琴行练琴．练完后,我习惯性地走向车站,却大吃一惊!那个车站竟然维修了,不再供车停靠．我不安地张望着远方,忽然想起马路