作业帮虞初续志·郭猫儿划线部分运用了什么修辞手法
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/01 18:01:11
运用了：环境的描写方法；作用是：为下文邻家孩子撞倒老太太作铺垫(交代邻家孩子撞倒老太太的缘由)
《苏州园林》练习题〔基础积累〕1．给加点字注音.轩榭（）重峦（）叠嶂（）丘壑（）嶙峋（）（）池沼（）斟酌（）镂空（）蔷薇（）着眼（）称心（）2、用•标出下列词语中的四个错别字,并订正在下面
whatdoyoucallit?
WhowatchedTVyesterday?(对人提问用who)
whatdoyouoftendoafterschool?heoftenhaslunchathome.wheredoesheoftenhavelunch?再问：谢谢真是聪明人
是下面这段吗?划线的是后三句吗?（提问题请把句子写上,这样才减少回答的失误）“让自己跳动的心律传导到你身上,让自己的体温把你暖热,让自己的呼吸将你唤醒”这几句的修辞是排比.【第十三段】：我把你紧紧地抱
应该是：Whatareyoudoing?你在干什么?
对Onceaweek提问：Howoftendotheyhaveatest?对They提问：Whohasatestonceaweek?对atest提问：Whatdotheyhaveonceaweek?对
排比加深了对妈妈的思念
划线句运用比喻的修辞手法.作用：与后文一起表现主持人居高临下的对人态度.再问：再问一下，1.季羡林老人为新生看管行李的事情，再继续的顺序上属于【】2.结合全文来看，季羡林老人有着【】的品质再答：划线句
是错的,应该是π/2
那你也得把文中划线部分的内容出示出来呀!再问：时间紧迫嘛！没办法!现在不用了，但还是谢谢你！
假如没有划线部分,那就围不成封闭图形了,你可以先对照课本后面的对数螺线的图形一看便知.再答：��ʮ���ѧ���飬רҵֵ��������������Ͽ��ҵĻش
用的是辅助角公式,是高中学的.再答：√2提出得到√2(√2/2sinx+√2/2cosx)再答：然后就可以写成√2(sinxcos(pi/4)+cosxsin(pi/4))=√2sin(x+pi/4)
排比,突出特点
动作和神态描写再答：形象生动的刻画了妈妈当时的伤心的内心
常见的说明方法有举例子、分类别、列数字、作比较、列图表、下定义、引用、作诠释、打比方、摹状貌,这10种.小学常见的有：举例子、列数字、打比方、作比较.中学常见的有：举例子、列数字、打比方、分类别、作比
1,wheredoes2,wherefrom3,改肯定句吧?sheoftenswims4,whichman5,whatan6,doeshe?7,failedto8,whata9,preferto10b
举例子,列数字,对比