英语成绩教师反思400字

Iamsatisfiedwiththisscore.Fromthistermon,IspentalotoftimestudyingmyEnglish,evenIhadpaidmyfreetimeini

我500字,其实这个很容易编.你第一段就写哪里不好（我从这次期中考试中发现自己的基础知识（阅读理解、习作）不够扎实（阅读就写很少读课外书、习作写不够生动）,如····（这里把试卷所有错的题全部说,什么

首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯.有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多.这也许也和答题技巧有关系.总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题

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是教学反思还是什么?教学反思也要说是哪一个知识内容的教学反思呀?你要说清楚嘛!

在刚刚结束的月考中,我做了很多不应该犯的错误.我一直的语言非常好,但这种奇怪的巧合的是,许多人不应该是错误的甚至是错误的语言.经过仔细思考,我想读的问题,我不重视有很大的关系.这也延伸到数学和英语.许

1、多读英语教学类论文或著作,在自己头脑中形成参照的本底2、听其他英语教师的课堂教学,参照1中所学,领悟其优点、不足,并思考改进建议.3、在教案中增加教学反思环节,养成上课后写教学反思的习惯.4、征求

是写中文吗?刚学英语的时候,学生呢个对英语这门课程充满好奇,喜欢学习,模仿.但是,我发现自从小学读了几年后,好奇心逐渐减弱.随着学习难度的增加,学生产生了消极情感,没有兴趣,甚至厌学.我认为关键是从激

上学期是令人难过的的一个学期,我的三科主科成绩如下：语文考了81.5,数学考了76,英语是三科成绩中最惨淡的一门,只考了45,对于我的成绩出现这样的情况,我进行了深刻地反思,也归结出了造成自己成绩不理

老师的一句最近的状态不好,学习成绩下降,好好反思反思吧.让我陷入了沉思；是啊,我们学习时的确是心浮气躁,老师讲的也听不进去,思维没跟着老师动,不思考问题.作业不认真对待,总是应付.

语文作文加强、数学重视逻辑思维、要多思考,英语估计是语法不过关、在这几点上重点写吧、不要忘了要写保证和下次目标哦!

我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好.对于这点我感到十分抱歉.但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西.首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯.有时候我往往

这次的期中考试我觉的我考的不是很好就说数学,在这次考试中我明白了单单书面上的知识是不够的,要多做一些课外习题,扩展知识面,这样数学成绩才能节节攀升.除了课外的辅导,还要细心,因为有可能在考试时,一道题

我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好.对于这点我感到十分抱歉.但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西.　　首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯.有时候我

我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好.对于这点我感到十分抱歉.但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西.首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯.有时候我往往

尊敬的-老师：　　在以前的学习中,我没有认真努力,这次没考好,现在想起来非常后悔,　　今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会.　　

这是你考的成绩,为什么要别人帮你写反思.若是不想写就不要写,你这样有什么意思呢?

1、多读英语教学类论文或著作,在自己头脑中形成参照的本底2、听其他英语教师的课堂教学,参照1中所学,领悟其优点、不足,并思考改进建议.3、在教案中增加教学反思环节,养成上课后写教学反思的习惯.4、征求

期中考试反思在刚刚结束的期中考试里,我犯了很多不该犯的错误.我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方.经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系.这点也同样延伸到

1总结课程的效果,强调教学目标有没有达到2指出不足的地方3针对不足的地方提出对策4提议一些延伸活动来辅助学生吸收知识