作业帮若2x−y=3 且x−6>2y−1 ,则x的取值范围是( )
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/01 02:49:43
∵x+3y+√3y=15+2√3∴x+3y=15y=2则x=9,y=2√（2x+y）=√20=2√5再问：x+3y为什么=于15呢,那么根号3y和2倍根号3是怎么消掉的？能不能写清楚点谢了再答：因为x
依相反数的意义有|x-y+3|=-|x+y-1999|．因为任何一个实数的绝对值是非负数，所以必有|x-y+3|=0且|x+y-1999|=0．即x−y+3＝0①x+y−1999＝0②，由①有x-y=
由题意可得：3x−2≥02−3x≥0，解得：x=23，则y=1，3x+y=2+1=3，故3x+y的平方根是±3．
2再问：为何再答：x²-4x+3=0y²-5y-6=0解出x.y再问：我认为将两个式子因式分解，答案为0或2
由题意得，x-1=0，y-2=0，解得x=1，y=2，所以，x-y=1-2=-1．故选D．
根据二次根式有意义的条件得：2x−3≥03−2x≥0，解得x=32，∴y=4，故xy=32×4=6．故本题的答案是6．
由题得：b＞0，2x−y≥0y≥xy≥−x+b 对应的可行域如图：∵y＝−x+b2x−y＝0⇒x＝b3y＝2b3，∴B（b3，2b3）．由图得，当目标函数过B时，z=2x+y有最小值．∴2×
/>（x+y+3）(x-y-2)=0x,y互为相反数则x+y=0...(1)带入上式3（x-y-2）=0x-y=2...(2)联立（1）（2）得x=1,y=-1
∵x+3y+5z=0，2x+3y+z=0，且x，y，z都不是零解得：x＝4zy＝−3z将其代入所求的式子，可得(2y−x)(2y+x)z2=(−6z−4z)(−6z+4z)z2=20z2z2=20．
根据题意得，x-3≥0且3-x≥0，解得x≥3且x≤3，所以，x=3，y=8，x+3y=3+3×8=27，∵33=27，∴x+3y的立方根为3．故答案为：3．
由x、y是实数，可知2x−3≥03−2x≥0解得x＝32，此时y=4，∴xy=32×4=6．
由题意得，2x-1≥0且1-2x≥0，解得x≥12且x≤12，∴x=12，y=4，∴xy=12×4=2．故答案为：2．
∵负数不能开平方，∴x−2≥02−x≥0，∴x=2，y=4，∴yx=42=16，∴±16=±4，故答案为：±4．
x^5+x^4y+x^4+x+y+1=0x^4(x+y+1)+x+y+1=0(x^4+1)(x+y+1)=0然后因为x^4+1不可能等于0所以只有x+y+1=0x+y+1=03x+2y=1这两个公式,
tanx=sinxcosx=x∴sinx=xcosx同理，siny=ycosy所以原式=sinxcosy+cosxsinyx+y-sinxcosy−cosxsinyx−y=xcosxcosy−ycos
c∵x+y≠0∴x≠-y∵3x-6y/x+y=0∴3x-6y=0∴x=2y∴x=2y且x≠-y
根据题意得，x−2≥02−x≥0，解得x≥2且x≤2，∴x=2，∴y=3，xy=23=8．故答案为：8．
由题意得，x-3≥0且3-x≥0，解得x≥3且x≤3，所以，x=3，y=8，x+y=3+8=11．
若(x-y)/(x+y)=3那么x-y=3(x+y)x-y=3x+3y故x=-2y所以(x+2y)/(6x-7y)=(-2y+2y)/(6*(-2y)-7y)=0如果不懂,请Hi我,祝学习愉快!