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来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/22 13:42:48
解题思路：以物体A为研究对象做出受力分析图，根据力的平衡列出等式得出拉力差的表达式，利用F=ps和两次A对地面的压强差即可求得拉力差的大小；（2）分别以人、杠杆、动滑轮为研究对象进行受力分析，根据力的
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一般各省没有专门的竞赛官网,都是附加在各省的物理学会中的,你准备学物竞吗?
解题思路：根据安培力公式分析求解解题过程：解析：根据安培力的公式F=BILsinθ，当角度θ=90°时，即sinθ=1，所以安培力最大，而如果F为定值的话则B=F/ILsinθ所以B最小！最终答案：略
解题思路：串联电路中各处电流相等解题过程：最终答案：略
是福建少年儿童出版社的嘛?是的话,我把选择题和最后的问答题告诉你吧不过最好还是要自己思考啊5.A6.A7.B8.C11.B12.A13.C14.C15.D17（1）它透过的色光（2）它反射的色光（3）
解题思路：首先根据二力平衡确定电场力方向，进一步确定电场线的方向，而后根据电场线与等面间的关系确定等势面，最后根据电场力做功与电势能变化间的关系，求出电势能的变化量。解题过程：
解题思路：（1）同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引．（2）排斥的是具有同名磁极，吸引的可能是异名磁极，可能是磁体吸引磁性材料．解题过程：解：（1）用钢棒A的一端靠近小磁针的磁极时，磁极能自动接近钢棒，
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解题思路：物体由气态变为液态是液化现象，解答此题首先要弄清墙壁、黑板和地板上出水的形成过程，然后再结合相关的物态变化知识进行判断．解题过程：答：回南天气比较热，空气中有较多的水蒸气，较热的水蒸气遇较冷
是啊,不知道网上有没有,有没有人知道,知道的告诉他一声.
解题思路：根据运动的图像分析解题过程：t=0时，A的位移为x1，而B的位移是0，所以A在B前面，A对。在t2末，AB的位移相同，都为x2，所以B追上A。此后任意时刻B的位移都大于A，所以B在A前面，B
首先复习上节课的知识点,然后做好课后习题,最后要看本节课要学的内容,如果自己能学懂就做课后习题,如有疑难处,用笔画下来,上课时注意老师的讲解.另外,物理学习多处知识点都是需要实验加深记忆的,如果有条件
解题思路：阻力对子弹做负功，动能减少，对木块做正功动能增加，子弹的位移大于木块的位移解题过程：最终答案：D
同样温度的冰和水用来保鲜,我们选择冰,目的就是,冰在室温下会发生熔化现象,这个过程是需要吸热的,吸收的热量除了环境中的,主要是保鲜的食物,这样食物的温度下降了,就达到了保鲜的作用了.
解题思路：电阻R1与R2并联，根据并联电路特点，它们两端电压相等都是6V；根据电压电阻和通电时间计算电功。电流通过电阻R2做功的多少就是产生热量多少。解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=
解题思路：该题主要考查你对物体受力分析、共点力平衡条件、牛顿第二定律运动学公式等知识点的掌握。√解题过程：最终答案：见解析