作业帮至少运用2种修辞手法,写出某个人物的特点
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/13 00:22:26
1.设问2.夸张3.拟人4.比喻5.拟人6.比喻7.拟人8.拟人9.拟人有什么问题吗?
比喻.不含排比.排比需要三个或三个以上的结构相同或相似的分句构成.
1、地势低洼处,积了几小潭碧绿的潭水,清澈见底,偶尔能见着几条小鱼儿悠游.山涧陡峭处,泉水迸溅,欢快地拍打着山石.清澈的泉水拍击山石,发出断续的声响,如同少女弹奏出的悦耳琵琶声.继续前行,耳畔传来清脆
1.东市买骏马,西市买鞍貉,南市买辔头,北市买长鞭--排比2.将军百战死,壮士十年归.----互文3.雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离----比喻4.朔气传金析,寒光照铁衣.----对偶5.策勋十二转,赏赐百千
拟人夸张借鉴
我急中生智动员大家齐心合力给母校洗了个澡.
梅花梅兰竹菊,岁寒四友,而我独爱梅花.宋代王安石的“墙角数枝梅,凌寒独自开.遥知不是雪,为有暗香来.”诗句是那样的优美,把梅花的样子深深刻在了我的心中. 梅,一种极为平凡的植物,盛开在令人畏惧的严寒
寒雨连天夜入湖,平明送客楚山孤.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶.(比喻、借代、引用）不理解,一片冰心在玉壶是什么意思?冰心是什么?玉壶又何以放冰心呢?莫非冰心是一种好茶?好酒?当然
他遇到困难既不惊慌失措,又不忧心忡忡.他总是倔强地想要克服困难,锲而不舍的个性让很多人感到羞愧.如果他失败了,不但不会沮丧,而且会更加坚持,真是我们学习的榜样.
1.比喻2.夸张3.设问4.反问5.对偶6.拟人7.拟人8.夸张
雪地里,妹妹在和我家的狗狗嬉戏,她冻得红润的小脸像个熟透的苹果.看着狗狗在雪地里撒娇的样子,实在让人忍俊不禁.比喻和拟人的修辞手法,用了三个词语
广漠无垠的黑暗的罗布泊,东湖的凄惨深深的萦绕在中华儿女的心头,每到夜晚我们总是翻来覆去,想起老师抑扬顿挫的读书声我们回到了美丽的从前,而现在只能指责那些深恶痛疾破坏环境的人,不要郁郁寡欢,赶快来拯救自
可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓比喻飞流直下三千尺,疑是银河落九天夸张月有阴晴圆缺,人有悲欢离合对偶五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸夸张对偶删繁就简三秋树,领异标新二月花对偶
1、萁在釜中燃,豆在釜下泣.（对偶、拟人）2、月出惊山鸟,时鸣春涧中.（白描）3、白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡.（拟人）4、谁道人生无再少?（反问）再问：白描和对偶什么意思？再答：（1）白描是文学表
1对偶2比喻3拟人
他说,他将来有了孩子可以拿这只鞋当摇篮.（夸张）多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一只小小的蜡烛.（比喻）更有趣的是他在破船里拾到很多钱,但钱在孤岛上又有什么用呢?（反问）判断下面的说法作出判断洞内岔路
千钧一发夸张何乐不为反问怒发冲冠夸张方寸已知夸张虎视眈眈比喻口是心非对比
第三题：反复、拟人
1.类比2.借代
面前这位衣衫褴褛的老奶奶是那般温柔、慈爱,如我的亲奶奶一般慈祥和蔼.她走后,我才发觉我对她有着浓浓的依恋和深深的牵挂!