作业帮联系上下文,分析下面加点词或句子表达的意思(1)我的眼睛瞬间潮湿,我走向父亲
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/19 07:57:20
记叙文阅读答题技巧和模式记叙文阅读中语言的表达作用题(总的从内容和结构两方面来考虑,根据实际灵活应变)三种类型：加点词的表达作用,划线句的表达作用,段落的作用1、加点词的表达作用基本题型：下列句中加点
1."往往"是几乎,常常的意思,而不是绝对,一定的意思;如果删去,就与实际情况不符;表现了说明文语言的准确性.2."大多"指大部分,大多数,也就是说还有小部分是不同的;如果删去,就与实际情况不符;表现
1、乃重修岳阳楼乃：副词,就.2、属予作文以记之属：动词,嘱咐.3、此则岳阳楼之大观也观：名词,景色.4、去国怀乡,忧谗畏讥去：动词,离开；谗：名词,坏话.5、心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风偕：副词,都
回答：1.获知书中的秘密——寻找“试金石”——悔扔温暖“试金石”——成为伯爵——重新装订书本获真谛2.改变自己贫苦命运的时机3穷学生在书中获知了试金石的真谛,同时也获取了成功与财富.4.你对人生的态度
问词典吧,小同学,你的这种学习方式不提倡哦
专业教师为你解答,请稍候．（说明：本句出自《松鼠》一文）作用一：说明了松鼠一般情况下把窝搭在树枝分杈的地方,这样的窝结实可靠,也说明它确实很聪明.作用二：这个词体现了说明文用词的准确性.因为特殊情况下
衬：配.翘：扬起.躲：藏,避.歇：休息.
“颓”这个地方使用了拟人的手法,生动形象地勾勒出一副夕阳西下,余晖四洒的黄昏景象.如果仅是上面那一点,那么“堕”字等也是可以达到的,重点就是“颓”字有其他字所无法传达的含义,“颓”字有萎靡之意,传达了
、①忍不住笑.形容紫藤萝花在不经意间开得十分灿烂.再问：还有呢，你写的是原意是： 文中的含义是： 里面的哪个
不得不算：双重否定表示肯定,即可以算得上是一点：由之前的句子可知他学习了九年之久所以说这里的一点是谦虚的表达混：混一个字表达了对生活的无奈,也表达了自己对现在生活状态的不满.结合语境体现了内心的孤独与
答案：（1）迷路能记起回住处的路线,会感到踏实.（2）顺应自己的天性,找到真正喜欢做的事,最适合自己的领域.
,再答：追问;责问
全解上有
那些加点嘛再问：打双引号的啦！再答：哦！惊异是因为冬季尚未过去就有人放风筝。悲哀是因为想起了对小兄弟精神虐杀的一幕。不幸是因为自己一向觉得管小兄弟管的对，现在见到书上的道理，对“旧”我来说，良心受到了
1.写了小女孩的默默无闻2.送我栀子花3.生动形象的写出栀子花的香4.她上课积极回答问题,和同学嬉戏打闹,学习成绩突飞猛进5.鼓励.平等对待每一个学生
六下.两点奇怪：一是浇水的时间不确定,隔三差五,或十几天来一次；二是浇水的量不确定,时多时少.一般人种东西都是尽量给予他们足够的水分和养分,这样才能长得好.种树人这种不固定时间、水量的做法不会让桃花心
于是.司马迁想到“人固有一死.或重于泰山.或轻于鸿毛”.发愤著书.终就《史记》.再问：什么玩意，我说的是：读下面两句话，联系上下文体会‘于是’在句中的作用.如下:1.于是，年轻的僧人唐东杰布许下宏愿，
加点字1.一次又一次,说明次数很多,说明曾经不是只有一次失望,跟突出了我不放弃的决心2.而一座座,表示有很多座,表示实现梦想的过程中有很多困难3.而一次次表示,一次又一次,有很多次,不只一次,“我”一
1.父亲已老心事多,儿子心疼父亲2.眼睛被烟熏得难受3.儿子想妈妈咯
1．宽是指老师对日语课的宽松，实际是对日语的抵制。严是对其它课程的严格。从这种宽严之间 ”，小学生领悟到：作为中国人，要热爱自己的祖国，学好祖国的文字，做一个有志气的中国人，要有决不向侵略者