老水牛阅读以及答案

1、文中介绍老鞋匠摊儿上摆着不起眼的东西和使用的顶普通的工具,有什么作用?作用是暗示该职业的平凡、从事者的平凡,为升华主题作铺垫.2、文中说,老鞋匠这儿“不停的来人”“有战士有工人.”从这里可以看出老

1、本文主要回忆了我的恩师“老修”的哪几件事情?请用简洁的语言概述.答案：①教我们读书、认字,用石灰自制粉笔.②把一大箱藏书卖了,换回一整套正规小学教材和二十几个乐器.③组建学生乐队赚取演出费建成新校

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《勇敢的水牛》读后感今天,我读了一则寓言故事,题目叫《勇敢的水牛》,读后,我深受启发.《勇敢的水牛》这篇文章主要讲：水牛和山羊在一块吃草,水牛不小心把尾巴扫到了山羊的身上,山羊用角使劲顶了一下水牛的肚

清洁工,老师,邮递员

1.“酸楚”是因为记忆中村庄和老屋的景象已不复存在；我已找不到自己的根脉；“愧疚”是因为没有留下老屋的一些可做纪念的物件或照片2.作者运用拟人、排比的手法,写出了全村鸡鸭鹅狗自由快乐的生活,表现了老村

有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地（）在门框里.往常他坐在蹬三轮的座上,或抱着冰伛着身子进我家来,不显得那么高.也许他平时不那么瘦,也不那么直僵僵的.他面如死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清

1/我敬佩她无私奉献,她用自己的汗水给人们送来整洁和清新；不计较工钱,他是为社会默默做贡献.2/我：您不光是我爸爸的老师,您也是我的老师,大家的榜样!老清洁工：反正退了休,在家也没事干,就出来干点事.

老猫季羡林　　①老猫虎子蜷曲在玻璃窗外窗台上一个角落里,缩着脖子,眯着眼睛,浑身一片寂寞、凄清、孤独、无助的神情.　　②我从小就喜爱小动物.同小动物在一起,别有一番滋味.它们天真无邪,率性而行;有吃抢

水牛,水牛,你最最可爱,你是中国作风,中国气派.坚毅、雄浑、无私,拓大、悠闲、和蔼,任是怎样的辛劳,你都能够忍耐,你可头也不抬,气也不喘.你角大如虹,腹大如海,脚踏实地而神游天外.你于人有功,于物无害

1、本文主要回忆了我的恩师“老修”的哪几件事情?请用简洁的语言概述.答案：①教我们读书、认字,用石灰自制粉笔.②把一大箱藏书卖了,换回一整套正规小学教材和二十几个乐器.③组建学生乐队赚取演出费建成新校

真巧我们老师刚给我们做了,还给了答案1、（1）默默走近老屋（2）抬脚跨进门槛（3）在老屋的里里外外转来转去2、既蕴含着作者回到老屋时涌起的亲切感,又蕴含着作者对老屋老去的惋惜之情.3、示例一：A,“春

1．软弱温顺勤劳奉献2．形容人或动物在做一个事情的时候做的很有趣味!不求回报的付出3.比喻句：它那两只小蒲扇似的大耳朵和长长的尾巴,赶起蚊子、苍蝇来更是有趣,特别招人喜爱拟人句：这时,它仿佛在对我说：

1.驱逐；爱惜；顺从；能干2.因为老水牛的样子很可怜,它好像后悔似的说：“小主人,我错了,对不起,请原谅,以后再也不敢了.”3.形容老水牛吃起草来特别的有滋味.4.勤劳不知道是不是这个,

1、津津（jīn）小蒲扇（pǔ）似的（sì）埋头（mái）2、驱赶——（赶走）爱怜——（可怜）温顺——（温柔）勤劳——（勤奋）3、文中三次写到老水牛仿佛在说话,这实际上是作者的想象.这样写的好处是体现

l．赋予2略3．老渔民的话对我的启示触动4．C5．似乎不假思索随口7．C8．（1）偶然的机会得到的（2）老渔民随口说的话启示的

1.修得快；修得称心.（“修得快”这一特点在文中较明显；“修得称心”更能体现文章的主题,所以要认真体会,找出这一特点.）2.鞋摊普通,修鞋工作平凡.文中还有老鞋匠背后窗台上的那些并不名贵的花,也是再普

1/我敬佩她无私奉献,她用自己的汗水给人们送来整洁和清新；不计较工钱,他是为社会默默做贡献.2老清洁工的什么品质

(1)叙述,2)描写,(3)抒情,(4)议论,(5)说明

《老屋》参考答案1、（1）默默走近老屋（2）抬脚跨进门槛（3）在老屋的里里外外转来转去2、既蕴含着作者回到老屋时涌起的亲切感,又蕴含着作者对老屋老去的惋惜之情.3、示例一：A,“春燕衔泥”这个比喻形象