老哥哥阅读理解答案

亲,具体是哪个良知,有好多的答案先给你一个莫斯科保卫战,德国军医默克因帮助苏联一名孕妇接生而受到处罚,瘸了一条腿的他回国之后却受到了国人的尊重.2.不能删去；（这题考查的是环境描写的作用）恶劣的环境描

1、文中介绍老鞋匠摊儿上摆着不起眼的东西和使用的顶普通的工具,有什么作用?作用是暗示该职业的平凡、从事者的平凡,为升华主题作铺垫.2、文中说,老鞋匠这儿“不停的来人”“有战士有工人.”从这里可以看出老

其用意是告诉作者,虽然我的心已经因磨难而千孔百疮,但是我不会轻易的放弃自己的生命,因为我爱自己生命,所以我顽强的活着.老人的意思是说自己的心经过过这么多的事,其实就是一部写下自己历史的书籍.但是,经过

瓦自己做的答案哈,不晓得肿样……1应该饱含了对春天的热爱、赞美和对美好事物的无限向往与追求.（其实就是文章的主题思想）2力量爱希望3B理由：可以根据上下文的内容来填.首先春天不会“恳求”人们来走进怀抱

1、本文主要回忆了我的恩师“老修”的哪几件事情?请用简洁的语言概述.答案：①教我们读书、认字,用石灰自制粉笔.②把一大箱藏书卖了,换回一整套正规小学教材和二十几个乐器.③组建学生乐队赚取演出费建成新校

1.“酸楚”是因为记忆中村庄和老屋的景象已不复存在；我已找不到自己的根脉；“愧疚”是因为没有留下老屋的一些可做纪念的物件或照片2.作者运用拟人、排比的手法,写出了全村鸡鸭鹅狗自由快乐的生活,表现了老村

1、顺叙（时间顺序）2、“不敢”是指不愿意,不想.1分①“我”8岁时,父亲还学骑摩托带我学二胡②退休后摆鞋摊修鞋③陪“我”读书搬来鞋摊④病床上极力掩饰自己的衰老.3、安心,认为理所当然的意思（或心理描

有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地（）在门框里.往常他坐在蹬三轮的座上,或抱着冰伛着身子进我家来,不显得那么高.也许他平时不那么瘦,也不那么直僵僵的.他面如死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清

1/我敬佩她无私奉献,她用自己的汗水给人们送来整洁和清新；不计较工钱,他是为社会默默做贡献.2/我：您不光是我爸爸的老师,您也是我的老师,大家的榜样!老清洁工：反正退了休,在家也没事干,就出来干点事.

老猫季羡林　　①老猫虎子蜷曲在玻璃窗外窗台上一个角落里,缩着脖子,眯着眼睛,浑身一片寂寞、凄清、孤独、无助的神情.　　②我从小就喜爱小动物.同小动物在一起,别有一番滋味.它们天真无邪,率性而行;有吃抢

1、本文主要回忆了我的恩师“老修”的哪几件事情?请用简洁的语言概述.答案：①教我们读书、认字,用石灰自制粉笔.②把一大箱藏书卖了,换回一整套正规小学教材和二十几个乐器.③组建学生乐队赚取演出费建成新校

1．都给别人做佣人,都有着凄苦的人生,都有善良、质朴、宽厚、仁慈的品质,任劳任怨.2．本文主要刻画了老哥哥勤劳、善良、正义的品质,同时他还具有质朴、宽厚、仁慈、任劳任怨的品质.3．老哥哥在“我”家辛辛

真巧我们老师刚给我们做了,还给了答案1、（1）默默走近老屋（2）抬脚跨进门槛（3）在老屋的里里外外转来转去2、既蕴含着作者回到老屋时涌起的亲切感,又蕴含着作者对老屋老去的惋惜之情.3、示例一：A,“春

1,本文叙述了：继母带来的“喂”,吃我剩饭的“喂”,最终变为我的“哥”,以及我们之间关系的转变.2,被叫做“喂”；学习生活等都没人管,还被“我”欺负,吃饭只能吃半碗剩饭.3,说明这位半碗饭哥哥对饭的珍

l．赋予2略3．老渔民的话对我的启示触动4．C5．似乎不假思索随口7．C8．（1）偶然的机会得到的（2）老渔民随口说的话启示的

1.修得快；修得称心.（“修得快”这一特点在文中较明显；“修得称心”更能体现文章的主题,所以要认真体会,找出这一特点.）2.鞋摊普通,修鞋工作平凡.文中还有老鞋匠背后窗台上的那些并不名贵的花,也是再普

1/我敬佩她无私奉献,她用自己的汗水给人们送来整洁和清新；不计较工钱,他是为社会默默做贡献.2老清洁工的什么品质

(1)叙述,2)描写,(3)抒情,(4)议论,(5)说明

《老屋》参考答案1、（1）默默走近老屋（2）抬脚跨进门槛（3）在老屋的里里外外转来转去2、既蕴含着作者回到老屋时涌起的亲切感,又蕴含着作者对老屋老去的惋惜之情.3、示例一：A,“春燕衔泥”这个比喻形象

29.写了老王去世前一天硬撑着送香油和鸡蛋来我家致谢30.病得很重身体极度虚弱将不久于人世31.不可能鸡蛋凝聚了老王真挚的谢意,体现了他善良的性格,这情意是无法计量的32.我具备人是生而平等的思想,具