美国的大学教育

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 10:22:41
大学教育与高中教育的本质区别是什么

高中教育和大学教育首先教育目标不同:高中教育属于通才教育,基础教育.大学教育属于专才教育,职业教育,阅历越高,越发明显.高中生和大学生的生理、心理差异大,因此教育方式差异很大.中学教育管束较为严格,被

tertiary education 对应的是大学教育还是高中教育?

primaryeducation【初等,即小学】secondaryeducation【中等,即中学】tertiaryeducation【高等,即大学】再答:经常见你回答知友的问题哦^ω^再问:谢谢——

美国教育与中国教育的差别.

1.中国与美国教育的差异首先在于两国初等教育的教学目标不同:中国初等教育将开发孩子的智力,孩子好处高分看成首要目标;而在美国,初等教育的目的只有一个:培养孩子的创造力.2.对待成绩的态度不同对中国孩子

中世纪欧洲大学教育与西方近代教育的意义

在中世纪晚期,随着欧洲社会的复兴,新兴城市中逐渐出现了一批知识分子.这些知识分子群体在西方社会缺失专门教育机构的背景下,以10世纪的学术复兴为契机,以行会组织为参照,组建大学社团,并最终导致西方大学的

美国教育与中国教育的不同

美国的教育和我们有很大的不同,特别是美国的家庭教育.虽然国情、文化及制度不一样,但好的东西我们都应该可以借鉴.下面是美国家庭教育的几个特点.一.培养独立能力孩子从婴儿襁褓时期就跟妈妈分床睡觉,两三岁的

求关于大学教育和职业教育的英语大学作文

1.大学毕业生在就业时有许多考虑的因素,如待遇、专业、工作地点…¨2.对该优先考虑的因素持有不同的意见3.我的看法OnJob-huntingPrioritiesWhenagraduatehuntsfo

大学教育之自我成长的理解

觉悟高的都去支教,或者去难民营做志愿者.觉悟一般的都去校外实习或者组织各种社团什么的.觉悟低的也有去陪酒的.

汉翻英 出勤率对大学教育的重要性

Attendanceoftheimportanceofuniversityeducation

大学教育的重要性,英语作文

China,asadevelopingcountry,isdeterminedtocatchupwithandevensurpassthedevelopedones.Ithinkthatoneofth

在大学教育中什么是最重要的?

培养学生的独立思考.

美国教育的优缺点英语作文

Itisquitecommonforparentstobeattheirchildren,becausetheythinkeatingisagoodwaytomakechildrenlearnandb

美国大学的Orientation是什么?

Orientation是每个美国大学新生入学时候的一系列活动.每个学校会有略微差别.如果是国际学生,大概包括注射疫苗,学校参观,英语水平考试(视学生语言成绩),数学考试,(还有额外的一些考试可以报名,

美国的教育是怎样的

美国文化教育的高水平也决定了美国在世界科技方面的领先地位.在美国人看来,每个人都应该有机会接受最好的教育,以发展个人的天赋与能力.从19世纪早期开始,这种义务教育的理想便不断得到群众的支持.许多政教界

中西方大学教育差异的 英语短文

INaclassroominanycountry,theteacherteachesmorethanartandhistoryor"language".Heorsheteacheswhatisknow

大学教育的目的性到底是什么?

培养人的悟性对事物看法的全面性还有学会与社会接触在一个就是专业技术人才的培养

美国大学的 capstone experience

你的、和专业相关的、大作看这个定义或你自己Google下其它学校的说明就知道了capstone是建筑物或墙顶端的那块石头;寓意巅峰

英语解释大学教育的目的是什么

翻译还是什么?再问:翻译再答:What'stheaimofuniversityeducation?再答:可以给一个好评吗?谢谢再问:不好意思,我想要的是知道用英语解释大学教育的内容再答:对不起,我做不

大学教育的意义是什么?

大学教育对于年轻人的未来必要吗?许多人都心存这样的疑惑.如果仅限于经商,我认为这种教育似乎并不必需,商业更需要的是敬业和勤奋的精神.事实上,对于许多年轻人来说,在他们应当培养全力以赴的工作精神时,被父

中国的大学教育与美国的大学教育都有什么不同点呢?

最明显的区别是对思想与思维的扼杀.

归化美国的教育是什么意思

美国的教育是先有教会和私立学校后有公立学校,故传统的教育体制是地方分权制和公私并举制.美国立国时的宪法规定,联邦政府无权干涉各州的教育.1865年南北内战结束后美国开始感到设立中央教育领导机构的必要性