续写:下课了,操场上又成了欢乐的海洋.但与往日不同的是有很多同学聚集在宣传栏前

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 10:52:17
以”下课了,操场上立刻变得热闹起.”为重点句,写一段以比喻为主的话

下课了,操场上立刻变得热闹起来.几十个同学在跳大绳,绳像一层层波浪像四周推开,同学们矫健的身手像海里的蛟龙.

请以“下课了,操场上一下子就热闹起来了:.”写有的.有的.有的.的排比句

有的同学在跳绳,有的同学在打篮球,有的同学在踢毽子,其乐融融,好不热闹.

修改病句 下课了,同学们争先恐后地来到了操场上做操.

用词不当改为下课了,同学们【井然有序】地来到了操场上做操.

下课了,操场上真热闹!同学们在干什么?仔细观察,写一写.求解

看图写话的步骤及技巧:1、仔细推敲写话,要求找出要素看图写话,通常都会配有这样一段文字.2、对比前后图画的同之处理清图意需要小朋友们仔细观察、认真思考.例如给你两幅图,第一幅图呈现了一条小鱼在鱼缸里、

下课了,同学们争先恐后地来到操场上(修改病句)

下课了,同学们争先恐后地跑到操场上再问:你几年级的?你这张试卷做过了吗?你们老师改过吗?我不知道对不对?应该错了吧,来到和跑到一样的吧!!再答:来是不急不慢,而跑体现出争先恐后的状态

下课了操场上真热闹后面怎么写?

下课了操场上真热闹,同学们有的在跳绳,有的在跑步,有的在踢毽子,还有的在跳皮筋.

下课了操场上顿时热闹起来了写一篇作文,求助!

课间十分钟“叮----”下课了,同学们像刚出笼的小鸟,从每一个教室里冲了出来,跑到操场上,操场上顿时热闹起来.有的在踢键子,有的在打篮球,还有的在跳橡皮筋,他们上一跳,下一蹦,左一勾,右一绕,看得我眼

下课了,操场上可真热闹,写具体

瞧,同学们有的在跳皮筋,有的在捉迷藏,有的在滑滑梯,有的在玩荡秋千

下课了,操场上热闹起来.作开头写一组排比句.

有的同学在赛跑有的同学在读书还有的同学在折纸飞机……

下课了,操场上成了:(比喻句)

下课了,操场上成了(沸腾的喧嚣)好像激荡的河水一样朝气蓬勃

续写“下课了,操场上可真热闹……”(最少100字)

下课了,操场上可真热闹……小明和小刚在踢足球.他们时而来个低球,时而来个高球,时而又来个凌空射门,踢得可起劲了!小龙、小红、小亮在跳长绳.小亮和小龙在甩绳,随着“叭叭”宏亮又有力的声音,小红在中间一上

下课了操场上又成了欢乐的海洋但与往日不同的是有很多同学聚集在宣传栏前他们都伸着脖子看着什么个子小的同学还不停的在那一窜一

看什么呢?看谁又获得了什么荣誉,或者比赛的结果么再问:我很需要一个作文再答:快去搜索一下类似内容,然后照猫画虎再问:没有再答:去搜索下关于一场比赛的作文,然后开头是课了操场上又成了欢乐的海洋但与往日不

作文:惊喜 下课了,操场上又成了欢乐的海洋.但与往日不同的是有许多同学们聚集在宣传栏前,

既然是好消息,那就该写得奖什么的,或者举办什么活动,一定跟自己有关.注意加入细节描写,列好提纲(比草稿重要)真人真事,感情丰富尾部点题段段点题天下作文一大抄,看你会抄不会抄(指描写方法,事例要真,好写

想象作文 开头:下课了,走廊上又成了欢乐的海洋.但与往日不同的是同学们聚集在宣传栏前

一、引入游戏,提出规则出示挑战总任务:评选小小观察家.用同样的方法来测试大家.游戏的名字叫:百事可乐.出示游戏规则,自读:游戏名称:百事可乐游戏人数:10人游戏规则:轮流报数,从一开始,报到7的倍数的

作文续写下课了,小乐和小林一起兴高采烈在操场上玩耍.突然,小乐和小林争吵起来..

第一版:小乐比较粗心,两人一起玩球时,不小心把球砸到了小林身上,而且还因为放不下面子,就没说对不起.小林揉着被砸到的部位,看到小乐还不道歉,很生气,她气鼓鼓地指着小乐的鼻子说:“原来你是这样的人,哼!

请你学这个小节的写法,围绕“下课了,操场上真热闹”写一段话

解题思路:仿照其结构形式,注意内容上的变化。如有疑问,请发到后续讨论,如果老师回复晚些,请理解,谢谢!祝你快乐!@解题过程:下课了,操场真热闹。有的在玩老鹰捉小鸡的游戏,大个的孩子在前边当鸡妈妈,威风

续写作文 下课了,小兵和小琳一起兴高采烈地在操场上玩耍,突然,小兵和小琳争吵了起

构想一件什么事情让他们争吵.比如小兵不小心将小琳绊倒,再写他们和好,可以是我去调解,比如一点小事,又不是故意的,宰相肚里能撑船,再夸某人度量大,让他先主动去和好之类的