第二段中,作者举例居里夫人所获得的荣誉是为了证明什么

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/06 11:49:28
《春天》阅读题答案 1、第二段文字中作者描绘了哪几幅春之图?

1.田野春图,河畔春图,天空春图,果园春图.2.春天对于热爱它的人,无时无刻不在散发着股股神奇的魔力和生命力.3.①比喻渠水欢唱,如母亲的乳汁.②拟人蜂蝶追逐喧嚷③排比红杏流红,桃花漫霞,梨树飞雪再问

找出第二段中表现作者情绪变化的句子 童趣

是不是语文作业本里的,应该是“余年幼,方出神,不觉呀然一惊.神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院.”

找出《童趣》第二段中表现作者情绪变化的句子

“余年幼,方出神,不觉呀然一惊.神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院.”

从百草园到三味书屋第二段在众多植物中,作者为何主要描写何首乌?

“何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有拥肿的根.有人说,何首乌根是有象人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根象人样.

放风筝(节选) 阅读第二段,作者从放风筝中得到的启示是什么?

放风筝需要技巧,人生也是如此要再放线松弛之间要控制得宜线紧时又要松

岳阳楼记中第二段作者从空间上描写洞庭湖全景的句子

衔远山,吞长江,浩浩汤汤(shāngshāng),横无际涯;朝晖夕阴,气象万千.

跨越百年的美丽第二段中,作者列举居里夫人所获得的荣誉是为了证明什么?

是为了证明居里夫人所贡献的价值,说明她是如何历尽艰辛而取得今天的荣誉,对居里夫人的赞美跃然纸上.

作者举例居里夫人所获的荣誉是为了证明什么?

是为了证明居里夫人视名利如粪土这样的高贵品质

童趣第二段中表现作者情绪变化的句子

“心之所向,则或千或百,果然鹤也”.

第二段中,“我”的两次流泪表达了作者怎样的思想感情

第一次作者回家看到满院狼藉祖母去世了所以是伤心而落泪第二次作者是看到父亲努力的动作进行的描写是感动的描写第三次是因为离别所以舍不得而流泪第四次是作者回忆想到以前思念父亲是因为思念而流泪希望对你有帮助

《落日的幻觉》中,作者在第二段描写了落日的哪些景象?

第二段首先用一句话概括,告诉我们日落的景象同样壮观、美丽、神秘而迷人.为什么这么说呢?作者从三个方面进行描写.一是太阳好像变大了,而且颜色深黄、殷红.二是它的外形,接近地平线时也像变成扁的了.三是有云

桃花源记阅读 作者为什么要详写第二段?

详细描写桃花源的景物风貌,是为了使文章亲切可信,仿若身临其境,更是通过细腻的笔触与恬淡的语境表达出作者对于桃花源的喜爱与向往之情.

鱼我所欲也 第二段举例论证运用的一个成语典故是

成语:嗟来之食.举例论证对应的是文中"呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也."春秋时齐国发生饥荒,有人在路上施舍饮食,对一个饥饿的人说“嗟,来食”,饥饿的人说,我就是不吃“嗟来之食”.终于

爬山虎的脚中第二段作者是怎样观察事物的

作者是从爬山虎的叶子、脚的位置、形状、颜色、怎么爬、脚的变化来观察事物的.

第二段文字中作者描绘了哪几幅春图? 第二段文字与第一段中哪句话相照应?本文抒发了作者怎样的感情?

第二段描写了:天畴春图河畔春图天空春图果园春图(四幅春图)第二段与“春天对于热爱它的人,无时地刻不在散发着股股神奇的魔力和生命力.”相照应.本文抒发了作者多春天的热爱和赞美之情.

童趣第二段作者的心情变化

本来是很苦闷的被蚊子叮咬,其后自娱自得,完成一幅青云白鹤图,高兴极了