作业帮第三段与第四者所写的景.抒发的情有什么不同?
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/30 06:37:46
喔..改了下你看行不行``黄山风景区（HuangshanMountain）是中国著名风景区之一,世界游览胜地,位于安徽省南部黄山市.主峰莲花峰,海拔1864米.黄山处于亚热带季风气候区内,由于山高谷深
反衬出圆明园毁灭的惋惜和侵略者的可恶
通过对景物的描写来抒发自己悲喜的情感.是一种借景抒情的方式.第三段描写湖上久雨阴晦的凄凉景象,第四段写湖上春光明丽的欢快景象.主要在于选择景物和渲染气氛,作者选择的景物都带有浓厚的感情色彩.以第3自然
ThePhilippinesisacountryinSoutheastAsiainthewesternPacificOcean.Itiscategorizedbroadlyintothreemaing
善用对比文中有画--《江南的冬景》赏析是郁达夫写景散文中很有特色的一篇.一般写景散文,常常用写游记的手法,如描绘春景、秋景,往往是在写春游、秋游中写出.可是郁达夫这篇所写的冬景,却并未写冬游,而是直接
555分好评哈i【pdusahGHDY8AM9
都是迁客骚人的情绪一个是以物喜一个是以己悲因没有“古仁人”之心而触景伤情!
这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡.这一切都使人想着一样东西——生命.这南方深秋的原野,一簇簇一丛丛的金菊随地铺着,有的绽开笑脸,
第三段,春和景明波澜不惊,一派安宁祥和,登高凭栏自然是神清气爽,心旷神怡.从天气至景色的描述,都可以看出作者抒发自己意气风发、向上的感情.第四段,淫雨霏霏连月不开,波涛汹涌,相对应的心情低落,难觅知音
自从读了《徐悲鸿学画的故事》之后,我被文中感人的情景吸引住了.徐悲鸿是我国著名的画家、美术家、教育家.他一生酷爱画马,以擅长画马而闻名.徐悲鸿爱画马,因为他喜欢马.他小时候没有玩具,与动物为伴,还把动
第三段,不知道,天空中的风筝越来越多,热闹极了.那展翅高分的“老鹰”身上满是灰色,像一个卫士守候在天空.那威武的“孙悟空”手拿着金箍棒好像正在运用七十二变和妖怪战斗.那黑白相间的“沙燕”翅膀一摆一摆的
1段：记叙2段：描写,说明（北通巫峡,南极潇湘,此处有争议）3段,4段：描写,抒情5段：议论,抒情6段：说明（此处有争议）
读书与捡宝石第三,第四自然段的意思是什么要有目的,有计划地读书面对浩瀚的书海,如果读书没有目的和计划,将会无所适从.中学生第四类像
原文：在南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡；树上的绿芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡.着一切使人想起一样东西----生命.1.在暴雨临近的空中,大片大片的乌云随意地飘散着,有
.三、四两段是并列关系；并行而下,一悲一喜,与古人不以物喜不以己悲相对比,像两股不同的情感之流,传达出景与情互相感应的两种截然相反的人生情境,烘托主旨
第二：居里夫人在法国科学演讲,和她的外表美.第三:居里夫人怎样提炼镭的.第四：放射性的发现,让她献出了自己美丽的生命.通过读文,你体会到居里夫人是一个坚定、刚毅、顽强,有远大、执着的追求,拥有淡泊名利
第三段写唐雎与秦王的较量,既写了唐雎的言行,也写了秦王的言行,而第四段只写了秦王的言行.
第一段总写三峡的山,第二段写三峡夏季的水,第三段写三峡春天冬天的水,第四段写三峡秋天的水
顶楼的说晕我了,呵呵.5段这样分配可以了,有老师建议过这种方式.让步的时候把弊端说的有理有据足以,雅思班老师没说过需要这么复杂.不知道你写作的时候倒计时不?时间真是不够用啊,写到让步的时候也快交卷了,
《桃花源记》表示了作者对世俗的不满,对旧黑社会的批判；《再有桃花源》表示了作者对大自然的一种赞美!