第8段但他怎能-搜答案-拍题作业网

1、因为如此艰辛的生活本不应该由他这样幼小的心灵和柔弱的身躯来承担,他觉得受了委屈,所以“哭”了；但他凭着自己的坚强和毅力战胜了孤独和恐惧,经受住了磨难因激动而“哭”了,所以“并不是悲哀”.2、用美好

第一段（1-2）介绍了什么叫做克隆.第二段（3-5）分类介绍自然界的克隆现象.第三段（6-9）神奇的克隆技术正向人类展示它诱人的前景

一：船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左.苏、黄共阅一手卷.（介绍船头坐人的顺序）二：东坡右手执卷端,左手抚鲁直背.鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语.东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,

他们得到了帮助别人的快乐,比看马戏更有意义这是最后一问再答：我们没有看马戏的原因是我们家也不富有再问：前面的会吗?再答：第一问原因是父亲为了他的自尊心帮助了他再答：他们很兴奋的叽叽喳喳谈论着小丑，大象

天龙特工队

第五段写出了对爷爷的思念和回忆,作用是将乡下生活的“甜”和学徒生活的“苦”进行对比

他的话,怎能不让我泪流满面呢?或听了他的话,我怎能不泪流满面呢?

那你倒是把第八段贴出来看看啊一般都是敲门的砖石.比喻借以谋取名利的工具,目的一旦达到就被抛弃

问题：智取生辰纲的故事实际上到课文第11段已经结束,但作者为什么还要加上这一段文字呢?回答：《智取生辰纲》主要是明暗两线的叙事结构.明线是叙说杨志押解生辰纲,这是明摆写出的；暗线则是好汉计夺生辰纲,这

辛亥革命胜利后,孙中山当了临时大总统.有一次,他身穿便服,到参议院出席一个重要会议.然而,大门前执勤的卫兵,见来人衣着简单,便拦住他,并厉声叫道：“今天有重要会议,只有大总统和议员们才能进去,你这个大

我们的船渐渐逼近榕树了.我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数目不可计数.枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里.一部分树枝垂到水面.从远处看,就像一株大树卧在水面上.榕树正在茂盛的时期,

语言,神态表现了他的为人有胆有识,忠于使命,不畏强权,敢于斗争并敢于为国献身.再问：哥，太迟了

听了他的话,我怎能不泪流满面呢?

原理图不必知道尺寸,搞清楚引脚功能就行.给个图作参考：

我想到希望,忽然害怕起来了.闰土要香炉和烛台的时候,我还暗地里笑他,以为他总是崇拜偶像,什么时候都不忘却.现在我所谓希望,不也是我自己手制的偶像么?只是他的愿望切近,我的愿望茫远罢了.作者原来还在暗地

一桶水,分子和分子的内能是不同的,有大有小.总一些分子的内能达到气化要求,即使温度很低.温度是平均动能的体现,不是说所有的分子动能都一样.

2．你怎样理解第⑥段末“他只是微笑”这句话？（2分）答：父亲看到我在他的激将之下，能够自己学会骑车，觉得自己的教育目的已经达到，感到很欣慰，而不去顾及当时我心里是否怨恨他。3．第⑧段中“他似乎都想跟我

多点陪他出外玩玩,让他把开心的,不开心的,所见到的,他想怎么做,都写一写,慢慢的,积累更多的材料,当他发觉要用来表达的词不够用时,他就学会了.语文,

要点：抒发自己感激之情,或对母爱的赞美；语言得体,感情真切.

反问句换陈述句：见到同学有困难,我们怎能不帮助呢?1.见到同学有困难,我们不能不帮他.（双重否定,等于肯定）2.见到同学有困难,我们一定要帮他.（肯定句）其实,方法很简单反问句换陈述句的原理可以理解为