作业帮k在何范围内取值
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/27 15:40:45
题在哪里?
1(k+2)x-2=1-k(4-x)变为x=(3-4k)/2(这个很容易）由x的解不于2得(3-4k)/2小于或等于2,易得k大于或等于-1/42与1相似原式变为x=（1-k）/（k-2）由x有正解（
根号-x²根据根式的性质-x²≥0x²≤0对任何实数来说,x²≥0恒成立所以满足两式的唯一条件是x²=0即x=0时,式子在实数范围内有意义.希望能帮到
再答：有疑惑请追问
只要x＞0就可以了再问：谢谢啦~把sandymandy送给你！！！
1、2x-5>=03-x>0∴5/2=0∴-5
（1）x3或x
1、a14、x大于等于2
X=2
x≥-3再问：有过程吗
有意义则说明3A和2-7A的值都为大于零的数则A>0A
当k=0，原方程变形为-2x+1=0，解得x=12，当k≠0，∵△=4（k-1）2+4k（k-1）=8k2-8k+4=8（k-12）2+2，∴△＞0，∴方程有两个不相等的实数根，设两根为a、b，∴a+
等等再答：二次三项式要在实数范围内能分解因式,必须二次三项式等于零时,方程式要在实数范围内能分解因式3x²-4x+k=0===>3(x-2/3)^2=4/3-k要在实数范围内有解,那么3(x
2-7a大于0,a小于2/7,且根号3a大于0,所以a又要大于等于0所以a的取值范围是0小于等于a小于2/7
（2）1-√x≠0√x≠1x≠1又由于x≥0所以x≥0且x≠1（3）（2x+7）/(x+1)≥0所以x≥-1或x≤-7/2又由于x+1≠0x≠-1所以x>-1或x≤-7/2
(1)10-3x≥0;∴x≤10/3;(2)-(x-2)²≥0;∴(x-2)²≤0;∵(x-2)²≥0;∴x-2=0;x=2;(3)1/(x-2)≥0;∴x-2＞0;∴x
x^2-2x+1=（X-1)^2（X-1)^2大于等于零∴X取全体实数
希望能够帮助你,有问题欢迎追问,满意请采纳,谢谢!祝学习进步!
这不是原题吧,麻烦把原题附上再问：是原题啊再答：设另外两个边长分别是a、b，则有a平方加b平方=X平方+25，解出x为根号下的式子，然后得出X的取值。这样做看似合理，但是因为直角三角形三边的关系，ab