社戏中看戏途中我的心情与去看戏时有什么不同-搜答案-拍题作业网

赵庄外临河的空地上的一座戏台

两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里.淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了,但我却还以为船慢.他们换了四回手,渐望见依稀的赵

这样写景有什么好处?突出表现了作者去看社戏时的欣喜,愉快的心情.月下行船,一：突出了小伙伴们的划船技术的高超；二：也说明了“我”去看社戏的愉悦的心情.作者怎样描写月夜航船、前往看戏途中所见的景物?调动

很正常,每个人都有自己的喜好,喜欢看就看吧.

去的时候心情很急切来的时候很开心.从他们换了四回手.前后最好吃的豆.

徜徉在城隍庙小吃街,一阵阵香味随风飘来,如鱼线一般一圈圈一道道,勾引的人挪不开脚步.闻臭吃香的,是臭豆腐；清香阵阵的,是枣泥酥；清鲜诱人的,是吃白相血汤；甜蜜浓郁的,是赤豆糖粥；香气扑鼻的,是香糟田螺

把松柏林误认为是赵庄,之后详细介绍了我去年游玩过松柏林,说明我对松柏林十分熟悉,可却把它误认为松柏林,更能突出我去看社戏时的迫切心情.

1、对于生活应该常怀感激、尊敬和欣赏.欣赏大自然的种种美好,欣赏别人的种种优点,感激生活中自己的幸运,感激朋友的无私帮助,尊重别人的种种成就.学会了尊敬,就是学会了欣赏；学会了欣赏,就是学会了确认生活

一、教材的地位和作用及教学目标的设定本课是七年级下册第四单元第一课.本单元课文的内容定位在“文化生活”上,这体现了语文同社会文化生活的密切联系.文化生活是人类社会生活的重要内容,是人类精神活动的高级形

答：本文的景物描写极具特色.作者采用写意笔法,从色彩、气味和声响等方面,描绘了月夜行船、船头看戏、午夜归航这几个画面,情景交融,充满水乡特色.色彩如豆麦的“碧绿”,远山的“淡黑”,月光的“皎洁”,渔火

1、随母亲平桥村小住---看戏前风波——月夜航船——赵庄看戏——月夜归航——六一公公送豆2、双喜：心细如发、聪明伶俐、亲切体贴、为他人着想、有领袖气质阿发：大方淳朴六一公公：热情好客.老实厚道3.文章

所见：月色便朦胧在这水气里.淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了.……渐望见依稀的赵庄,……还有几点火,……所闻：而且似乎听到歌吹了,……那声音大概是横笛,宛转,悠扬……这

笔记要不要再答：再答：社戏是七上的重点哦！复习是很多的！这一课知识点很多期末必考！要多看。。

1好久没看社戏了,它对我的吸引2平桥村是我的乐土3可以不受束缚的去玩,与双喜他们好好的叙旧

当时很少有戏可以看,只有到社戏的时候,才会请戏班来演,而且一年之中只有一次,是非常难得的,所以我和小伙伴才会热衷于看社戏.我是这么认为的

我原来也是别人给的,亩匹蒸技　　啊·

随母归省-----乡村生活-----看戏波折-----看戏途中-----赵庄看戏-----归航偷豆

从“我”的视觉、触觉、嗅觉,运用比喻方法,描写春夜航船去看戏途中的景物的.“河岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来,月色便朦胧在这水气里”,写河面：月色笼罩在浮起水气的河面上,

1、他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火.2、那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香

应该是春末夏初因为罗汉豆（蚕豆）是在立夏左右成食的