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社戏 仔细阅读第10到16段,细细品味作者是如何运用景物描写来层层做铺垫的,突出我看戏的急迫心情?

来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/04/19 13:51:34
社戏 仔细阅读第10到16段,细细品味作者是如何运用景物描写来层层做铺垫的,突出我看戏的急迫心情?
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答：本文的景物描写极具特色.作者采用写意笔法,从色彩、气味和声响等方面,描绘了月夜行船、船头看戏、午夜归航这几个画面,情景交融,充满水乡特色.色彩如豆麦的“碧绿”,远山的“淡黑”,月光的“皎洁”,渔火、灯光的“红”,航船的“白”；气味如豆麦和水草的“清香”等；声响如船行的“潺潺”声,孩子们的笑声,横笛的“宛转,悠扬”,诸方面写得简洁干净,生动传神.作者还运用各种比喻、拟人等手法,如表现船行之快,用远山来陪衬,“淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了”；直接描写船,“那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿”,化静为动,增强了景物描写的效果.
社戏 仔细阅读第10到16段,细细品味作者是如何运用景物描写来层层做铺垫的,突出我看戏的急迫心情?急 社戏 仔细阅读第10到16段,细细品味作者是如何运用景物描写来层层做铺垫的,突出我看戏的急迫心情? 去社戏全文去看戏途中,作者通过哪些所见所闻所感来烘托我的急迫心情的所见 去看戏途中,作者通过那些所见所闻来烘托出我的急迫心情 鲁迅的社戏中,第10,11段主要写月夜行船,突出了“我”急于看戏的迫切心情,从文中的那些方面可以看出? 《社戏》中夏夜行船通过哪些所见所闻来烘托“我”的急迫心情? 《社戏》作者怎样描写月夜航船、前往看戏途中所见的景物?这样写景有什么好处? 鲁迅社戏赏析心情赏析— 相关内容. 我的评价.景物描写. 赏析.这是格式 从百草园到三味书屋 阅读第二段,说说作者是如何描写景物的 通过环境描写来突出人物的心情好段 《社戏》中看戏回来途中,“我”的心情与去时有什么不同?从那些描写可以看出? 《社戏》作者为什么要详写看戏后的事?为什么略写看戏时的是?