作业帮直线与直线的关系
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/27 14:05:11
解题思路：首先分析相切时的数量关系，则点P到CD的距离应是1，根据30°所对的直角边是斜边的一半，得OP=2；那么当点P在OA上时，需要运动（6-2）÷1=4秒；当点P在OB上时，需要运动（6+2）÷
空间几何：异面,平行和相交
解题思路：*题考查了抛物线的定义的应用、标准方程求法，切线方程的求法，定点问题与最值问题．解题过程：
设圆O半径为R,连接OE,OF,则OA=OE=OF＝R,因此OC＝根号2R（你应该懂得）所以有等式根号2R＝2根号2-R,解得R=4-2根号2,所以AG弧长是四分之一圆周（连出一个内接正方形可知）,剩
是菱形:直线和直线外一点确定一个平面;三角形中中位线平行于底边;并等于底边一半;两行线确定一个平面.(就这些依据足以证明了)
三种,是一交点定义的线在面内：线与面有无数个交点线在面外：平行：线与面没有交点相交：线与面又且只有一个交点
解题思路：直线与圆的位置关系解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/rea
两直线垂直则k1k2=-1设3mx+8y+3m-10=0斜率为k1,则k1=-3m/8设x+6my-4=0斜率为k2,则k2=1/6m此时k1k2不等于-1或：3m=0且6m=0解得：m=0当m=0时
解题思路：利用性质。解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.p
直线和直线的关系包括共面和不共面两类(共面的包括平行,相交；不共面即异面).直线和平面的关系分直线在平面内和直线不在平面内两类(直线不在平面内包括直线与平面相交和与平面平行).以上所说的“相交”包括垂
解题思路：利用椭圆的方程计算解题过程：请看附件最终答案：略
解题思路：本题主要考查空间图形的基本关系，异面直线所成的角。解题过程：。最终答案：C
解题思路：过空间任意一点引两条直线分别平行于两条异面直线，它们所成的锐角（或直角）就是异面直线所成的角。角的范围是θ∈（0°,90°]解题过程：过点F做平行于PA的线段交PB于G,连接GEFG平行于P
解题思路：欲证P、Q、R三点都在面ABC与α的交线上，根据立体几何中的公理可知，只要说明P、Q、R三点是平面ABC与面α的公共点即可．解题过程：同学你好，如对解答有疑问或有好的建议请在【添加讨论】中留
解题思路：考察异面直线所成的角解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/re
解题思路：数形结合求解。解题过程：答案见附件。最终答案：略
解题思路：根据直线与平行之间的位置关系来判断，需要确定M、N、P三点的位置关系..解题过程：同学你好，这里M、N、P都应该是中点吧，在它们都是中点的情况下，直线a与平面MNP相交.如果是任意点的话，当
解题思路：考查空间点、线、面的位置关系，平行线的性质，相似三角形的性质解题过程：附件
如果是在同一个平面内,那么选A如果没说在同一个平面,那么有平行或者异面的多种可能,也就是选D但你们现在是初一,还没有牵扯到空间几何的问题