int a=0,x=4,if

可以这么考虑!inta=1,b=10;do{b-=a;a++;}//执行这条语句时,b=b-a=10-1=9,a=2while(b--0不满足循环条件,跳出循环后b再自减一次,b=8希

注意a和b是形参,其作用域只限于函数内部,可以把它们当作局部变量来用,你这里的a和b都没有在函数max之外用到,所以是可以用的.

3严格来讲会出错再问：答案是1.。。再答：不可能,我编译过再问：发现题目打错了，那边应该是elseif(n>12)return3;return1;为什么答案是1？再答：if(n12falseretur

voidfunc(inta,int&b)//传入的值为0和1,a=0b=1{a++;//a在函数中的值改为1,但是出函数后,x仍然=0b++;//b是引用传参(b相当于y),所以跳出函数后y的值改为2

intx=1,y=0;下面是这么分段的if(!x)y++;//!x相当于是x==0,这里不成立,去判断x==0elseif(x==0)//x==0成立{if(x)y+=2;//再判断x相当于是x!=0

输出a=12y=12a=16y=28这题目出的太恶心了再问：能不能讲讲具体过程呀？再答：a=10，y=0，第一次进入do循环，a加2为12，y+a为12.打印输出然后判断y小于20，不满足break，

2维数组a[3][4]={{1,3,5,7}{9,11,13,15}{17,19,21,23}}这样子可能楼主清楚些,int(*p)[4]=a也就是把a2维数组赋给2维指针p,接下来执行循环首先i=0

a=b=c=0;x=35;if(!a)x--;elseif(b);if(c)x=3;elsex=4;将程序如上分行显示,就看出结果了.最后4句,由于c=0,显然执行x=4;从而得到x的值为4.程序代码

你的语句等同于inta=9,b=8,c=7,x=1;if(a>7)if(b>8){if(c>9)x=2;elsex=3;}这样就清晰了吧b=8,所以根本就没有进入下面的if语句；所以x依然为1；如果是

#includeintmain(){\x05inta,b,c,x;\x05a=b=c=0;x=35;if(!a)x--;//因为a=0,所以!a不等于0==>if(!a)为真,执行x--elseif(

这个式子等效为a=a+(a=a-(a=b+c))=a+(a=a-9)//此时a=9=a+0//此时a=0=0再问：你答案的第三行，为什么不是=2a-9再答：你注意我的式子里面是有括号的，在c语言里面一

p1是指向数组a的首地址的指针,p2为空指针.因为p2为空指针,所以p2取反为真.(即!p2的值为真).p1不为空,所以不管他指向哪,都为真.所以p1,!p2,为真,p2,p1&&p2为假.p1指向数

越界了答案是随机的

500再问：能具体点吗？过程!再答：先采纳再问：已经采纳!能给个过程不？再问：救急啊！再答：哈哈再答：我也不知道

答案为cpt->x=10;++pt->x=11;再问：为什么pt->x=10，而不是等于20呢再答：pt此时指向c[2]这个数组中的的第一个

答案为4,逗号运算符先运算表达式1：b+4其值为5,整个为真的话整个表达式就等于（b+=2,++b）此处又是逗号运算符,b+=2的值为三b的值也为3,后面++b为4,b值也为4所以a=4再问：那为什么

x的值为4.if(!a)即if(!a!=0),即如果a==0,则x--；if(b)、if(c)都表示if(b!=0)和if(c!=0)的意思,所以该程序段的最后一句话：if(c)x=3;elsex=4

if(save_y

if(!a)x--;elseif(b);//操作为空相当于{}；if(c)x=3;elsex=4;最后一个与第3个if配对if...elseif...elseif...else...中elseif后面

相当于a[4]