用优美的语言描绘出"采菊东篱下"所展示得画面

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 09:14:59
请读以下三首古诗,用优美的语言描绘出在你脑中呈现出来的画面.

游园不值  大概是这个花园的主人十分爱惜地上绿油油的苔藓吧?怕我的木底鞋踩在上面,踩坏了这些苔藓.我轻轻地敲着这扇柴门,可是敲了很久很久,还是不见有人来开.我很遗憾没能看到那美丽的景色.正欲依依不舍地

美丽的唐诗总让人吟咏再三,请再读以下三首唐诗,用优美的语言描绘出在你脑中呈现出来的画面.

1.游园不值苍台上留下了我的足迹,轻轻的敲着朋友家的柴门,没有人出来应答,只有院子里的一枝红杏展露.2.江畔独步寻花枝头春意正浓,花儿齐放,引来了蝴蝶飞舞花丛,娇莺鸣唱树间.3.回乡偶书回到从小阔别的

用自己的语言描绘出《秋思》这幅晚秋悲景图.

是一个游子在外乡游荡秋季萧风瑟瑟,独自一人内心孤寂思念家乡的情怀.一个游子骑着一匹瘦马,经过乌鸦·枯树·枯藤又看小桥流水发自内心的思乡.

用自己的语言描绘出明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉所表达的意境

这是辛弃疾《西江月》中的诗句.这句诗的意境是:描述了一个有清风、明月、鹊叫、蝉鸣的美丽、和谐的夏天的夜晚.作者的心情也特好.明月在天,枝在地,鹊在树枝上,不过只是影像的重叠,两者本来并无关系,但月亮正

用生动的语言描绘出柳宗元的 江雪 一诗 千山鸟飞绝:万径人踪灭:还有后面两句

描绘:四周的山连绵起伏,空旷的,没有了飞鸟的鸣叫思维方式发送和踪影,所有穿梭在山内外的小路上没有了人的行踪,只有在那宽广平静的江上,一个披着蓑戴着笠的老渔翁,一个人坐在孤零零的船上独自垂钓.

用 “小河 ,柳树,夕阳,青草,歌儿”写一段话,描绘出一个优美的意境,不少于50字

夕阳的余晖在小河里荡漾开来,波光粼粼的闪着金光,柳树的倒影像是轻捷柔软的手指,弹奏着美妙的歌儿,青草静静聆听着,聆听着,进入了梦乡、、、、、、希望对你能有所帮助.

用小河 柳树 夕阳 青草 歌儿扩展成一断话,描绘出一个优美的意境.不少于50字急!

夕阳的余晖在小河里荡漾开来,波光粼粼的闪着金光,柳树的倒影像是轻捷柔软的手指,弹奏着美妙的歌儿,青草静静聆听着,聆听着,进入了梦乡、、、、、、

请读以下6首古诗,用优美的语言描绘出在你脑中呈现出来的画面.急!

你可以从百度百科上搜,那里有古诗翻译及原文,还有写作背景和心得体会

树林是鸟儿绿色的家园.请用优美的语言,描绘出你心中的那一片茂密的森林

在森林里,有鸟儿放声的歌唱,然后扑闪着翅膀在丛林中飞翔.有小松鼠在树枝间穿梭.有各种美丽的叫不出名字的花儿、蘑菇点缀在树林中.偶尔一群蝴蝶飞过,带来一阵芬芳.青绿的小草地,昭示着勃勃的生机.

请你尝试用优美的语言描绘出对老师的爱

啊,老师,您就像那春蚕;您就像那蜡烛;您就像那园丁.为了我们的成长无私奉献着,老师,我爱您!求采纳,有关学习的问题都可以问我

认真观察初升的朝阳火将将沉的落日,用优美的语言描绘出这美景,300字左右

吃过晚饭,夕阳西下,好不壮观,我跑到阳台上看起了日落.哇,真美.火红火红的太阳,虽然不像中午时那么刺眼,却像一团燃烧的火焰,慢慢地向下移动,到处染上了一片金色的光辉,一幢幢楼房像披上了一层金色的纱,一

用形象而优美的语言描绘出春的某一特征,并以此表达你对春天的独到感悟.100字,

在空中飘荡起雪白细润的柳絮时,在轻柔微风中弥漫开淡雅的清香时,在静静的天空下起了绵绵丝丝的“绒毛”时,我知道,春——来了.她无声无息,我却听到了她跳跃在丛林中,唤醒了沉睡中的花草,带着一丝丝困意,一丝

用形象而优美的语言描绘出春的某一特征,并以此表达你对春天的独到感悟. 在线等

春是美丽的,是万物开端的源泉,春象征着美好和谐与欣欣向荣

用文学性的语言描绘出《青藏高原》

青藏高原  都说你头戴着地球陆地上最高山地的闪亮桂冠,所以才有歌词称你是一座座山川相连;其实,你也有那连接地平线的大漠和一望无际的美丽草原.  都说你集聚着中国西半部最贫地区的求富呼喊,因此才有歌词唱

写作文用的优美语言,越多越好!

这些是老师给我们的,希望对你有用!111  作文思想  好文在于底蕴,工夫来自“诗”外  积累思想,丰富思想,你才能丰富语言!  请你考前每天用心看一点,悟一点,记一点,使你的作文有文采.  论机遇 

请用生动的语言描绘出“采菊东篱下,悠然见南山”所展现的情景

诗人在屋前的竹篱笆边上采摘菊花无东墙下采撷清菊心情徜徉,猛然抬头喜见南山胜景绝妙.

请用简洁的语言描绘出你想象之中的南极模样!

四周是一层层雪狼好似大海奔腾不停的波涛,一座座山丘犹如晶莹剔透的龙宫宝典,一条条雪墙像是翩跹起舞的银龙.银白色的桌布上偶尔翘起一角晶莹剔透的冰山透过镶嵌着白糖的白色的天那是白与白相吻的地平线不时溅起蓝

用简明形象的语言描绘出 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥 所展现的画面

这首诗表达了作者白居易喜爱早春风光、恬静闲适自得的感情.具体表现为:第二联用“早”来形容黄莺,体现了白居易对这些充满生机的小生命的由衷的喜爱.一个“争”字,让人感到春光的难得与宝贵.

用小河,柳树,夕阳,青草,歌儿扩展成一段话要求描绘出优美的意境.

弯弯的小河边,绿柳成荫.青青的草地上晚归的牧童悠闲的吹着短笛,漫步在夕阳的余辉里

用简明形象的语言描绘出 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥 所展现的画面 100字

从莺莺燕燕的动态中,把春的活力,大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的春意生动地描绘了出来.